为更好地拉近幼儿园与家长的距离，更有效地利用家长资源，2017年12月14日五津街道办桥津社区幼儿园举办小二班家长进课堂的活动，邀请家长代表来园和孩子们一起交流、互动，分享不同职业的幸福感，体验不一样的工作氛围。
为了本次活动，桥津园小二班的三位妈妈精心为孩子们准备了三节教学活动。首先由刘妈妈用各种颜色和各种动态的小鸭来吸引孩子们的目光，让孩子们在动手操作的过程中学习怎样捏小鸭子，孩子们拿着自己做好的小鸭子，高兴极了;其次罗妈妈带孩子们玩了一场“夹球接力”活动，孩子们在活动中体验团结、合作的重要性;最后是孙妈妈的餐前故事《不跟陌生人走》，详细讲解了面对陌生人应该怎么办，孩子们通过故事树立安全防范意识，增强自我保护的能力。
三位妈妈通过一天的进课堂活动，了解了幼儿老师是怎样设计适合本班幼儿的教学活动，怎样合理安排幼儿的一日活动并时时关注幼儿的安全，充分体验到作为一名幼儿教师需要付出的精力体力，感受到了带领一群孩子生活、学习的辛苦......
在大多数80、90后的幼儿家长中，他们的教育理念也有了很大的变化，家长进课堂一定程度上可让他们意识到自己对孩子成长的重要性。“家长进课堂”如一股清泉渗入桥津幼儿园的教育田地，新颖的课堂教育形式，既调动了家长参与积极性，也调动了幼儿学习主动性。桥津幼儿园也将以此为契机，在今后教学中，充分挖掘、利用家长这个丰富的教育资源，拓展幼儿的生活及学习的经验，为幼儿的教育赋予新的活力!（张红 通讯员 徐尹玲）
