12月5日下午，成都市中小学教学评估小组贾蓉敏、夏彪、李德彬、周孝杰、谭伟五位专家来到实小明道分校，对该校实验教学工作进行检查调研。
在周学静校长、易志力副校长、林华副校长的陪同下，评估专家参观了学校文化建设及各学科功能室准备情况。专家们对明道校园文化建设作出高度评价，尤其是对其“一班一字”汉字文化建设深感兴趣，并对本次重点检查项目：该校实验室及仪器保管室进行了细致检查。
参观结束后，周学静校长对实小明道分校实验教学工作情况做汇报。周校长首先从学校的历史背景说起，她说，明道成立于2011年4月，由原成都市红碾小学和成都市清江学校合并而成，是成都市实验小学教育集团领办的分校之一。学校确立了“求学问之真、养品性之善、创生命之美”的核心价值观，希望在教学中明求真之道，在德育中明养善之道，在生活中明创美之道，努力践行“用今天的教育为孩子明天的幸福奠基”的办学宗旨。接着,周校长谈到学校的功能室完备，设施齐全，硬件条件非常完善，开学之初就创设了“小鬼当家”养成教育特色校本课程，并使之成为了学校的一大亮点课程。目前学校依据市级课题《基于明道文化的“三明”课程实践研究》大力打造学校文化与课程建设，开设陶笛、网球、足球、书法等特色课程，取得了一系列丰硕成果，并向专家们详细介绍了科学组人员情况、学科情况、实验室情况等，欢迎专家对学校进行指导。
评估小组分成三个小组对该校实验教学工作展开评估。资料评估小组按评估要求逐一检查实验教学工作资料，并询问相关教师工作情况及科技活动安排。实验评估小组在学科教师花名册中随机抽选科学教师及学生进行了实验能力抽查。第三评估小组在该校会议室召开了小学科学、通用技术及信息技术教师，实验管理人员、图书管理人员座谈会，了解文件要求落实情况、该校实验教学工作开展情况以及对实验教学工作的意见。各学科教师对该校教学经费保障，教师相关培训，工作量及待遇都一一做了回答。
评估小组向该校领导、与会教师就本次实验教学评估做总结。专家认为该校虽然起点不高，但发展迅速，注重学生全方面能力的发展，实验教学工作非常扎实，实验日志、报告单准备、批阅都非常细致，教案有个性化设计，符合学科特点，但同时材料准备经验不足，应多尝试自制教具、创新实验，多增加一些专业性的教师培训机会，进一步挖掘校本课程，形成体系。
据悉，在本次检查前，该校领导高度重视，在实验室建设、实验教学、机制保障三个板块再次进行核查，做到各功能室制度上墙，实验教学计划外墙公布，实验仪器准备室清洁整理，仪器耗材补全，并准备好了相关检查资料，为本次检查打下了扎实基础。（成都市实验小学明道分校）
