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泡小都江堰校区 陈志刚

来源:四川教育新闻网  作者:网站编辑  浏览量:1250   发布时间:2017-05-06

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陈志刚,男,汉族,中共党员,小学高级教师,1981年8月生,四川乐至人。获北京师范大学教育学专业教育学学士学位、北京师范大学社会学专业法学硕士学位;2007年作为部属师范院校优秀应届大学毕业生被青羊区教育局遴选到学校工作。2008—2009年赴中华人民共和国教育部基础教育一司挂职工作。现任成都市泡桐树小学副校长、泡桐树小学都江堰校区校长。参加“清华大学校长高级研修班”等干部培训。先后被评为青羊区2009—2011年度优秀教师、优秀教育工作者,被司法部表彰为“全国青少年普法教育工作”先进个人、被青羊区委表彰为维稳工作先进个人等荣誉。在国家级教育期刊《世界教育信息》等各级各类刊物上发表多篇教育类文章,参与撰写《超越优质——智慧教育的原理与应用》一书,该书已由中国教育科学出版社公开发行。多次在成都市教科院、青羊区教育局组织的相关培训上做教育管理、教育教学等相关主题讲座。Zv8四川教育网

2015年8月31日,泡桐树小学都江堰校区在大家的期待中揭牌成立,陈志刚同志受命从泡桐树小学本部到都江堰校区担任学校校长,开展学校的筹备和办学工作。在学校筹备期间,一位即将进入学校就读一年级的学生家长为学校赋诗一首,其中一句“新生即将迈入园,身后皆尽期望眼”,给了陈志刚校长及泡小都江堰人莫大激励。两年多以来,在陈志刚校长的带领下,泡小都江堰人以“只争朝夕莫等闲”的态度,既仰望星空,更脚踏实地,学校取得了阶段性的发展成效,呈现出较好的发展态势。在都江堰市全市小学综合目标考核中获最高奖次一等奖,先后被四川省委宣传部、省教育厅、成都市教育局、都江堰市委、都江堰市教育局授予国际化窗口学校建设单位、未来学校试点单位、少先队工作先进集体、先进基层党组织、文明单位等20余项荣誉,教师获得各级各类专业荣誉20余项,学生获得各级各类竞赛荣誉近400人次,各级各类新闻媒体报道学校相关工作30余次。Zv8四川教育网

葆有感恩心,做有意义的事情Zv8四川教育网

一个人决定走得快不快,一群人决定走得远不远。Zv8四川教育网

泡小都江堰校区是老校新办,刚建校时,许多家长抱着观望、怀疑甚至质疑的态度,但仍有一些家长选择了泡小都江堰校区,泡小都江堰人称他们为“铁粉”,为了他们的信任,泡小都江堰人怎能不感恩?2015年7月6日,组织把陈志刚校长正式送到泡小都江堰校区,当时他的儿子还不到1岁,正是需要照顾和陪伴的时候,但9月1日新学校第一学期就要正式开学,在这不到两个月的时间里,需要完成学校暑假建设(包括所有建筑外墙贴砖、学校景观改造、维修维护、功能室改造、操场维护等)、教师招聘、教师分流、招生宣传、课程整合、教师培训、开学揭牌仪式准备等繁重工作。在这个暑假,陈志刚校长和所有行政没有休息一天,全部投入到新学校的各项筹备工作中,有的行政暑期没人带孩子,就带着孩子一起加班,经常晚上忙碌到10点以后,学校隔壁的“小巷面馆”成了他们的“食堂”。在施工期间,学校成了工地,他们伴着噪音和灰尘办公,大家一个办公室,这个办公室要施工,就换到没有施工或者施完工的办公室。当时,泡小都江堰校区的招生咨询和新生报名工作,也是在警戒线外的食堂临时招生报名点完成的。在这样时间紧、强度高、任务难的形势下,他们高标准地完成了新学校开学的各项工作,招生情况良好,学校有序运转,顺利揭牌开学。更为重要的是,在这样的同甘共苦中,他们情感相融在一起,思想统一在一起,成为真正的一家人,没有了隔阂,共同努力发展,这样想干事、能干事、会干事的一群人正是学校取得良好发展的最重要资本。这个一天没有休息的假期,因为饮食和作息的严重不规律,也让陈志刚校长的肠胃备受煎熬,9月1日开学后,后遗症凸显,吃了很多中西药后才基本调理恢复。但内心是十分的充实,觉得很有意义。Zv8四川教育网

葆有责任心,做有意思的事情Zv8四川教育网

一日一日的种,必有满仓满仓的收。Zv8四川教育网

一个学校的办学,方法很重要,方向很重要,但校长的责任心更重要。学校揭牌开学后,陈志刚校长也过上了“5+2”的生活,5天在都江堰,周末2天回成都。他觉得名校领办的模式,必须尽快和老师情感上融合在一起,不能让老师觉得自己是外来者,因此,不仅要在工作中深入交流,还需在生活中关心关怀,他给自己规定了一个要求——凡是老师家里的婚丧嫁娶,在不违反规定的情况下都一定参加,因此,有一些周末也都在都江堰,参加完活动再回成都陪家人。责任心,他细化为“四个负责”:第一,对学生的成长负责。爱就像物理学讲的力,它是双向的,当你给她爱的力量时,她也一定会给你一个力,甚至更多的爱。爱是出发点,有爱才会真正爱生如子、以生为本。他常与老师交流:你想将来你的孩子遇见什么样的老师,你就做这样的老师。微笑地面对每天校园里遇到的每一个孩子,蹲下身子与孩子对话,定期与学生代表交流,倾听他们的声音与想法。五年级一个孩子因父母离异,母亲抑郁病发,不愿到校上学,陈志刚校长和班主任徐老师多方问询找到孩子的临时监护人奶奶,一起来到孩子家里,与孩子聊天、聊爱好、聊漫画,与奶奶商议怎么更好地监护好孩子的生活,最终让孩子又一次回到教室、回到同学间。第二,对老师的发展负责。学校教师培养的基本思路是“让学生的生命得到自由舒展的同时,让老师自己的教育生命也得到自由舒展”,为教师的发展提供各种机会与平台,同时创设校内“山水讲坛”、学科带头人工作室等。在每次的赛课中,都采取“个体呈现+集体作战+学校荣誉”的准备方式,让每一次每一位的老师的展示都是个人最大努力的呈现,都是学校办学的呈现。第三,对家长的信任负责。2017年3月12日,一个特别的植树节,1年级4班的全体学生、家长和老师冒着风雨在学校种植家长无偿捐赠的十几棵树木,给学校的是一片绿,更是一份爱!学校理所应当回馈的是一份感动,一份担当,一种努力。大家有着共同的目标:为更好的学校,为孩子更好的未来。第四,对政府的投入负责。教育作为服务业,学校办学应该服务于学生的发展、城市的发展,为投资软环境建设和提升城市文明素养等发挥应有的价值与作用。如学校结合都江堰市国际旅游名城建设,开设“英语小导游”特色课程,利用外籍教师培育“小小英语志愿者”。Zv8四川教育网

葆有创造心,做有意蕴的事情Zv8四川教育网

梦想就是一个美好的目标,需要我们努力跳起来,去拼搏、去攀登、去采摘,就有可能会实现。Zv8四川教育网

作为校长,需要做精微的教育者。做人须洁净,做事须精微。精微,意思是精深微妙,重在“深”和“妙”字,“深”挖教育的根本规律,“妙”手解决教育的关键问题。学校提出以都江堰山水为根,以泡桐树理念为魂;培育具备都江堰“水的基因”“山的品格”“道的精神”的未来人才。搭建本部与都江堰校区共享平台,争取逐步形成“四同三共享”的领办机制(共同备课、共同教研、同步教学、同步测试,共享活动、共享课程、共享资源)。2015年10月27日教育部举行的全国教育厅局长培训班在泡小本部进行,都江堰校区作为泡小所有分校中唯一的学校进行了远程课堂展示,师生展现了良好的素质,得到一致肯定。深化校本课程开发与实施,成立“水之因”、“山之品”和“道之魂”三大选修学院,43门选修课程,3到6年级走班选修,1、2年级整班选修,为学生提供丰富的免费的课程资源,互联网+英语+外教+游戏的泡小英语新课堂,小牛顿科学探究课程,小小演讲家培训课程等。Zv8四川教育网

学校仍然处于不断发展之中,还会面临很多问题与困难,但陈志刚校长带领的泡小都江堰人都葆有感恩心、责任心、创造心,去做有意义、有意思、有意蕴的事情。有一种抬头叫“仰望星空”;有一种行走叫“脚踏实地”;有一句古语叫“为者常成,行者常至”。Zv8四川教育网

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