成都49中 石海燕

　　在教学中，因学定教、因生施教是她的特点。石老师会根据课堂的内容，听课的对象，上课的时间，采用不同的教学方式。如启发式，探讨式，合作研究式，自学式和讲授式。充分调动学生在课堂上的学习热情，学生不仅是争先恐后的展示自己的学习心得、才华，更多的是提出自己不同见解和疑惑，课堂气氛活跃，活而不乱。使每个学生每堂课都学有所得。每个学生都体会到数学的魅力——“数学好玩、数学有趣”。在班级管理中，信心教育是她的法宝。学生在成长的过程中会遇到各种不同的烦恼和挫折，有的问题不能被家长理解和接受，有的无法与同学朋友交流，如果他充分信任这个老师，就会在老师这里寻求帮助。能知道他产生困惑的前因后果，能真正理解他帮助他，至少可以成为他情绪宣泄和倾诉朋友。所以她通过循循善诱，教会孩子们如何面对挫折，树立信心。石老师是一位用粉笔来耕耘，用汗水来浇灌，用心血来滋润的深受学生爱戴、家长信赖的优秀教师。她先后获得成华区教坛新秀，成华区优秀教师，成都市优秀班主任等荣誉。