近年来，城厢中学不断强化校本教研，全面落实课程改革，有力的促进了学校的教育教学工作。
一是狠抓备课工作。要求教师在熟悉课标和教材的基础上，对照课标的内容和要求来备课，根据学生的特点来设计教学方案。教学方案要求“精”而“活”，不求“详”而“死”，讲求实用性。改变过去“备假课”、应付检查的现象。
二是抓好课堂教学方法的改革，重建课堂教学评价标准。一节课重点做到“四看”：一看教师是否重视学生主动参与课堂学习，重点看学生的参与状态、参与的方式、参与的时间、参与的数量、参与的效果;二看教师能否培养学生的创新能力，重点看创新学习的时间和数量、创新学习的设计、创新学习的效益;三看教师的课堂是否保持一种有效的互动，重点看教师是否能做到参与协商、鼓励和监控学生的讨论和练习过程，教师能否把自己当作学习者，与学生一起去学习，教师能否热情鼓励学生质疑问难，提问和辩论;四看教师是否关注学生品德的养成与情感的发展。
三是加强听课、评课研讨活动。每学期组织好骨干教师示范课、新教师汇报课、组内教师“转转课”、学术月的精品课等。每次课讲完后都要组织说课、评课活动，作好记录。通过听课、评课活动，研讨教法、学法，研讨新课程下课堂教学模式，相互学习，共同提高，使课堂教学实效不断提高。
四是做好教学反思，认真总结教学心得、收获与反思，与同科教师之间互相交流、学习，共同促进与提高。（青白江区城厢中学）
