5月26日上午，安岳县“国培计划(2017)”——中西部项目网络研修与校本研修线下微课展评活动在安岳县教师进修学校举行。该校校长罗本志、书记戴长志出席了此次活动，40名网络研修与校本研修班级辅导教师、60名微课展评获奖学员以及安岳县国培办工作人员参加了此次展评活动。活动由进修校副校长赵荣森主持。
进修校校长罗本志就网络研修与校本研修整合培训项目第一年度培工作措施、实施成效、存在问题以及工作体会等方面作了全面总结。通过采取“成立组织机构，加强项目管理;建立健全制度，提供保障措施;精心安排部署，确保高效实施;稳步分类推进，确保培训质量;强化过程监管，确保培训效益；开展表彰奖励，发挥激励作用”这些强有力措施，取得了全县2020名教师参培的成绩，参训率、合格率均达100%，优秀率达98.7%，百分率达82.4%的优异成绩。本次阶段性培训工作的顺利进行，有效地普及了新时期教师应具备的理论知识，提高了教师对网络研修与校本研修整合重要性的认知，激发了教师参加网络学习的积极性，推动了学校网络与校本研修深度融合的发展。
罗校长指出，这个项目第二年度的辅导工作将于六月份正式启动，希望大家热情不减，继续努力，在搞好自己教学的同时，认真学习，密切配合，把辅导工作搞得扎实。
10个一等奖获奖课件在大屏幕依次展示，10位获奖者分别就微课的设计主题、设计意图、设计目标等方面作了介绍，还就设计亮点、制作方法作了精彩发言，大家受益匪浅。岳阳镇小学陈平代表辅导教师作了经验交流发言。
进修校书记戴长志宣读了《安岳县教育局关于公布“国培计划(2017)”——中西部项目网络和校本研修微课展评活动获奖名单的通知》表扬文件。参会领导分别给获奖者颁发荣誉证书并合影留念。
最后，主持人、副校长赵荣森对获奖学员表示祝贺，并为搞好此项目第二轮培训提出要求，“三个坚持”即“学习、反思、引领”：获奖学员进一步加强理论学习;对获奖作品可以进一步修改，每一课件都应该反思，是否与生活紧密联系，经得起推敲;获奖学员要带领身边的教师、教研组共同学习，构建教师学习共同体，为推动网络研修与校本研修、信息技术与教育教学深度融合发挥示范作用。（通讯员 易继林）
