四川教育新闻网成都3月1日讯（贾元东 通讯员 王为根）2月28日下午，初春的太阳暖暖的铺洒在校园，区教育督学鲁家勋一行到木兰中学检查指导。
督学组在校长黄德良的陪同下查看了课堂教学、校园环境，了解了师生工作情况，聆听学校开学初的工作小结。黄校长在与督学组汇报交流时重点谈到了学校“聚焦课堂、内涵发展”质量提升的工作举措：1、规划愿景，和谐团队，凝聚共识。2、增强信心，对标到人，抬高底部。3、立足课堂，加强教研，用好资料。4、行政带头，名师引领，借鉴提升。5、小组管理，纯洁学风，落实激励。6、开放办学，影响家长，提升学生。7、主动融合，集团帮扶，社区参与。8、素质教育，习练五形，特色发展。
督学组充分肯定了木兰中学近几年的教育教学实践，并结合学校实际提出具体的工作建议：1、重视行政量标，关注价值导向。2、转变管理思路，行政引领教学。3、专注教学常规，着力常抓常新。4、分析教学成效，实践教材校本。
副总督学鲁家勋要求木兰中学行政一班人要静心思变、潜心落实，依靠广大师生因地制宜，坚持、坚持、再坚持。
天道酬勤，有上级的正确领导、全体教师的鼎力支持、行政团队的务实用心，相信木兰中学教学质量必将取得提升。
