四川教育新闻网成都3月21日讯（陈海燕）2017年3月17——18日，成都36中召开了2016—2017学年度教育工作会。
此次教育工作会围绕学校“创建特色高中，提升办学品位”的发展目标，以“发展学生核心素养，提高课堂教学实效”为研讨主题，通过专家论坛、课堂展示、主题班会、开题报告、颁奖仪式等五个板块，对创建特色高中、提升办学品位、发展学生核心素养、提高课堂教学实效等诸多问题进行了深入的交流与研讨。
在专家论坛上，学校邀请了四川省十大杰出青年、成都市教育科学院院长罗清红作《行走在教育路上》主题报告。罗院长在报告中指出：教育是灵魂的唤醒，唤醒的方法要合适、目标要切实。他同时强调，教育是一个系统工程，需要“解放”学生、“放生”学生，要让学生的心飞出“笼子”。最后，罗院长更是从物理学的角度来诠释师生关系，强调教师与学生要携手并进，并在思想、理念、情感上达到共振，才能收到最佳教育效果。在本环节，罗院长以专家的博识、视觉和高度，对与会教师进行了高端点拨和精神引领，让与会教师分享了专家的思想和智慧，充分展现教育应有的高度。
在课堂展示环节，学校组织了去年校内赛课荣获一等奖的8位优秀青年教师，分别从“课堂•传承、课堂•技术、课堂•文化、课堂•艺术”等四个不同维度进行了课堂展示，并与与会教师共同围绕“碰撞教育智慧，感受传承力量;坚守学科属性，提升教学效益;感受文化魅力，增强国际教育理解;追求教学艺术，领略课堂之美”等四个主题进行了充分研讨。在研讨总结会上，夏子辉副校长作了《加强教学修炼，提升教学境界》的主题发言，系统地阐述了本次教育工作会设计“课堂•传承、课堂•技术、课堂•文化、课堂•艺术”四个主题的研讨意图，希望每位教师都做一个有灵魂的教师，不断加强教学修炼，努力提升教学境界，从而充分展现了本次教育工作会应有的深度。
在主题班会环节，此次教育工作会根据三月是“学雷锋活动月”的工作实际，确定高、初中各1个班，围绕“学雷锋•树新风”主题，结合学校国防教育办学特色，邀请学校领导、教师和家长代表，开展共同讨论和交流，探索新时期弘扬雷锋精神、践行社会主义核心价值观的途径和方法，培养学生“爱国、敬业、诚信、友善”等公民核心素养，引导教师争做“四有”教师、学生争做“四有”学生，充分展现了教育应有的温度。
在颁奖仪式环节，学校领导向参与青年教师赛课、教师论文评选、教学设计大赛等各项评选活动的获奖教师颁奖，并邀请评委对各项评选活动作了精彩点评，同时向全校教师通报了2016年学校汇编成集的《教师读书心得》《科研成果集》《教师论文集》《教学设计成果集》等各项成果集，以及校本课程开发的成果，充分展现了去年学校取得的丰硕教学成果和教育应有的厚度。
最后，学校任俊校长结合区教育局提出的对标工作要求作了总结性讲话。他首先充分肯定了这次教育工作会组织策划得好。任校长特别强调，学校行政干部和全体教师，一定要按照区教育局提出的对标工作要求，对标先进、比学赶超，努力争创市级特色高中，全力提升学校办学品位。
