根据省、市教育信息化会议精神，为进一步贯彻上级有关教育信息化文件精神，新都区第二中学在新都区委、区政府以及区教育局的领导和支持下，一直致力于教育信息化和数字校园的建设工作。
据了解，学校按照“循序渐进，分步完成，突出重点”的原则，着力加强学校数字化校园建设;并以此为抓手，有层次、有步骤科学的推进“以学生为本，以教师为根，以学校为源”的改革方向，加速推进学校教育信息化发展进程。
11月23日，成都市第二批数字校园建设与应用试点校评价工作检查评审专家组一行5人，在龙荣华组长的带领下，莅临新都区第二中学进行教育信息化专项检查。新都区教育局副局长钟超福携新都区第二中学校长刘锦及区、校分管人员接受了此次检查。
检查分座谈汇报、实地考察、资料查阅、问卷调查四大板块。新都区教育局副局长钟超福首先从新都区基础设施建设配备方面、常态化应用方面、组织教育信息化培训方面详细汇报了新都区2017年教育信息化工作开展情况。新都区第二中学校长刘锦从学校数字校园创建工作中的持续发展机制与保障、基础支撑环境、应用能力水平、数字教育资源建设与应用、经验与反思等五大板块进行了总结汇报。
座谈汇报
座谈汇报后，评审小组专家分组查验了学校的科技创新工作室、录播教室、校园电视台、校园广播站等，并随机进入课堂听课并查看教师课堂信息化技术使用情况，对校长、老师和同学进行了信息化素养问卷调查，并仔细查阅了学校数字校园建设工作相关材料。
实地考察
查阅资料
走进教室
最后，专家组组长龙荣华结合检查情况，肯定了学校在教育信息化探索中所作的工作。高度认可了学校“管理、应用、建设”三位一体的数字校园建设团队，充分肯定了“新都区第二中学——北京四中网班”移动数字化学习方式的规模化效应以及显著特色。特别表扬了学校以机器人为特色的创新工作室在成立较短时间内所取得的突出成绩。肯定赞扬的同时，龙组长也指出了学校目前在教育信息化建设中存在的不足和问题。专家组还向学校提出了中肯的建设性意见和建议。
相信，在专家组的专业指导下，在新都区委、区政府、区教育局的积极引领下，在学校的认真落实下，新都区第二中学乃至全区的教育信息化工作必将迎来一个新的局面，达到一个新的高度。(贾元东 通讯员 袁大彬 彭代静)
