为强化中学生安全意识，培养中学生珍爱生命，正确认识生命与生活的意识，使全体学生牢固树立安全第一的思想，避免事故发生。双流中学实验学校在2017年10月下旬至11月上旬以 “创建和谐安全校园”为主题开展了一系列安全教育活动课程，以增强学生的安全意识，提高他们的应急避险能力。
一是通过国旗下演讲、黑板报评比、安全教育讲座、教师例会等进行安全教育宣传，其中在升旗仪式中由八年级六班学生张严尹对全校师生安全做国旗下的演讲，分别对校园安全、食品安全、交通安全、防溺水安全、公共场所安全五个方面进行了演讲。倡导同学们珍爱生命，生命是最宝贵的，无论何时何地，安全都应是排在第一位。
二是在八年级开展“加强安全教育，共建和谐校园”的安全班会课，各班主任根据学生的不同特点，选择不同的内容和形式开展活动，选择与学生实际最相关的校园安全、交通安全、食品卫生安全等内容，或制作生动形象的PPT、或进行故事教育、或结合学生事例现身说法、或以小品演出等多种形式开展活动，通过安全班会，让学生知道要养成强烈的安全自护意识，要增强自卫和防范能力，从而全面提高避险和反暴力应急自救能力。
三是邀请双流区东升卫生服务中心宋虹利医生对双流中学实验学校七年级学生代表进行急救技能培训。宋虹利医生为大家系统地讲解了救护新概念、烫伤处理、创伤出血、包扎、固定、搬运等应急救护的理论知识，并组织学生现场进行伤口包扎、止血等急救技能演示;通过急救技能培训，在学生中普及了自救互救技能知识，提高了学生应对突发事件和意外伤害的应变能力，加强了安全意识。
四是进行教学区和生活区的防踩踏疏散演练。其中在教学区演练中，双流中学实验学校学生3100多名学生在老师的引导下，按照事先指定好的安全预案迅速撤离。演练过程中，按照预案，学生们在老师的指引下，有序地从指定路线撤离教室。整个疏散过程全体师生配合默契，忙而不乱、险而不惊、井然有序全校师生相互配合、协同作战，全部疏散到安全地带，演练收到了良好的效果。学生对疏散路线很熟悉，掌握了基本的自救自护技能，养成了良好的安全行为习惯。
通过这一系列安全课程的开展，将安全意识渗透到教育教学中的每一个细节，让全校师生进一步明确：只有把安全放在第一位，校园才能真正平安和谐。（孙林馨）
