2017年11月29日，金堂中学外国语实验学校语文教研组赴成都市双流棠湖中学参加教研活动。
为本次活动提供展示课的老师分别来自多个不同的区市县的24位教师。课堂上教学思路清晰，结构缜密，风格迥异，精彩纷呈，很好地展示了老师们高超的教学技艺以及他们在中学语文教学改革中所作出的创新思考和勇敢尝试。
其中，表现尤为突出的是金堂中学外国语实验学校青年教师黄佳。黄老师执教的《袁珂神话之再创想象》，以“交流阅读感受，发现删减差漏，了解基本特点，合作阅读，合理再创”为中心，实现了群文阅读“提升学生阅读能力和阅读素养”的核心目标，体现了“在阅读中学习写作的”课改精神，得到了与会专家和老师的一致好评。
课后，老师们有幸聆听了专家的精彩点评，会中专家精准地诠释了语文同步群文阅读中“常态化”的概念和意义，指出了群文阅读文本的选择方法和课堂控制的原则，同时对献课老师提出了中肯的点评，提出了独到的见解，每位老师都收获颇丰。（贾元东）
