2019年10月18日，成都市李强名师工作室全体成员齐聚彭州中学，参加工作室2019年教育科研课题专题研讨活动。本次活动特邀四川省特级教师、正高级教师、成都市王友强名师工作室领衔人、新津县教培中心书记王友强和新津县教育督学、成都市王友强名师工作室成员伍崇建老师两位科研课题专家对工作室建设和科研课题进行指导交流。本次活动由成都市李强名师工作室领衔人李强老师主持，活动分为工作室工作交流和科研课题指导两个环节。
在工作室交流环节，李强老师做了题为《聚焦纠错、共同提高》的讲座，介绍了工作室的人员构成、研修路径等情况，重点阐释了工作室的教学主张：纠错教学，系统论述“纠错教学原则”“纠错教学策略”“纠错教学流程”“纠错教学评价”等内容;王友强书记也从理论学习、学术交流、课题研究、课程开发、辐射引领等方面介绍了成都市王友强工作室的基本情况。通过两个工作室的相互交流，增加了彼此的了解，特别是借鉴对方好的做法，收益匪浅。
成都市李强名师工作室领衔人李强
在科研课题交流环节，工作室核心成员王畅老师首先汇报工作室的成都市级课题“高中物理学习中学生错题矫正策略实践研究”结题报告;随后，王友强、伍崇建两位专家就“课题的提出”“理论支撑”“研究方法”“研究成果”“课题效果”等各方面的文本内容进行了细致的指导，特别是对课题成果的提炼等方面提出了许多中肯的意见和建议。在指导过程中，两位专家还对课题中常见的问题如调查问卷的设计和分析方法、课题结题工作的流程等方面进行了培训，并与工作室成员们就课题提出的各种疑问和困惑进行了深入的交流。
工作室成员王畅老师汇报课题研究情况
王友强专家指导课题工作
伍崇建专家指导课题工作
刘应荣顾问指导课题工作
工作室成员交流发言
合影
研讨活动结束后，参会的每一个工作室成员都如醍醐灌顶、茅塞顿开，大家都觉得收获良多，对正在研究的成都市级课题的结题以及下一步对省级课题的研究充满了信心。（彭州中学）
彭州中学
