十天来，无论是清晨还是午后，甚至是傍晚到深夜，初三年级教师的办公室内外，家长与老师或促膝而谈，或站立交流，每位家长一一与老师们深入交流，内容从孩子的学习习惯、做题速度、生活习惯等多方面入手，老师了解学生生活中的样子，家长了解孩子学校里的情况，信息交互，方法互换，碰撞产生了不少的思维火花，一个个深锁的眉头渐渐舒展，家长们一一笔录记下老师们的金玉良言，老师们也将家长的要求和期待刻在了心间。
很多人说，最理想的教育，是认真负责的老师、通情达理的家长、勤勉努力的学生，三位一体，缺一不可。持续十天的分层家长会，三百余位家长，两千多人次的面对面沟通交流，无疑实现了互动中的理解，理解中的认同，认同中的提升——这是最好的教育，也是冠城七中人矢志不渝的教育追求与实践!
推开门 坐下来
家长听课进教室
10月26日清晨，深秋微凉，晨光唤醒了宁静的校园，毕业班家长们走进校园，在朗朗书声中走进了孩子所在班级的教室。
让家长了解冠城七中的品质教育，邀家长走进课堂与孩子同堂上课，是学校办学四年来的坚守，更是冠城七中教育的自信!
语文课上，倾听在语文老师带领下那朗朗的读书声，领略“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”的恢弘气势与场面;数学课上，一次函数，相似三角形的变换与魅力无穷，指引着同学们不断创新;英语课上，同学们生动活泼的表现和诙谐幽默的表情，无不使人捧腹大笑;化学课上，高锰酸钾，氯化钠的颜色变化，镁条燃烧带来的刺激，把人一下子拉回了学生时代……
家长们听着，感受着，学习着，此刻，自己仿佛也跟着孩子的脚步，变成了学生，坐在当年的课堂，遨游在知识的海洋。家长们欣赏着自己孩子的变化，同时又欣慰着他们的成长，就这样，精彩的课堂展示落下了帷幕。
唱起来 做起来
体锻训练风雨有别
两节开放课堂结束后，全体学生在班主任老师的带领下进行了手语操展示。
2020年，冠城七中将迎来眉山市中考改革的第一场考试，体育测试由必考科目和选考科目共同组成。为适应新中考体育考核要求，年级组早在初二上期，就向全体家长和学生发出了选考科目选课通知，同学们从初二开始，就进行了自选球类的专项训练，一批优秀的篮球运动员也由此脱颖而出，他们两次代表学校走向全国竞赛的赛场。
进入初三以来，为循序渐进提升学生体能，体育组老师精细设计体育锻炼项目，从臂力、下肢力、弹跳力、耐力等多个方面全面推进学生体能增强。下雨期间，孩子们就在教室进行手语操，锻炼平衡协调能力的同时，增强音律感，培养艺术性。
台上讲 台下听
家校合力凝力量
手语操结束，家长们步入国学馆报告厅，学校教导处主任刘映树从“学校举措”、“高中择校”、“家长有为”三个方面为家长进行了深入的解读。
他详细介绍了学校毕业班工作的方法和举措，同时，为化解家长在高中择校问题上的困惑，从“办学条件”、“办学理念”、“师资水平”、“高考质量”四个方面向家长们详细剖析了“本地高中”、“外地高中”和“本校高中”的情况，建议家长根据孩子的实际发展状况，科学分析、理性选择，以有利于孩子成长的最佳方式，尽早确定目标，并指导孩子做好目标规划，推动孩子考取理想高中。
好的教育是家校合作的教育，是家校齐心的教育，更是家校协力的教育。为此，刘映树主任结合多年一线教育管理经验，给家长们提出了许多中肯的建议，得到参会家长热烈的掌声回应。
初三，是一场经历，它是学业发展中自我规划与成就的宝贵体验。
初三，是一次成长，它是家长教育的自我成长，也是孩子笃定方向、矢志努力的自我成长，同时，也是教育者突破自我的成长。
“小学领路、初中领跑、高中领航”，冠城七中人愿以对待教育的无限诚恳、实践教育的无限专业，并肩奋进不分彼此，共创辉煌再续传奇!（眉山冠城七中实验学校）
眉山冠城七中实验学校
