为了提高班主任队伍的整体素质，探索班级工作的新方法，切实解决班级工作中存在的问题，更好地促进班主任的班级管理工作。2019年11月6日上午，简阳市涌泉镇初级中学(以下简称：涌泉初中)在二楼会议室召开了班主任经验交流会，德育处李琴老师主持会议，王万瑞校长、分管教学的张校长、分管德育的杨校长及九位班主任参加了此次交流会。
首先，新任班主任王英姿老师就近期班主任工作情况进行了交流，谈到了自己两月来的成长变化及班务工作管理中遇到的困惑。随后，有30年班主任管理经验的王玉萍老师结合自己的日常工作，根据自己的班级情况和工作经验，用一个个真实、鲜活的典型案例，就如何发挥班干部作用、关爱每一位学生、重视学生养成教育、培养学生优秀习惯等经验做了介绍，并进一步介绍了担任班主任工作的做法和体会，以及对教育事业的理解，对学生的热爱，为年轻的班主任交流了十条宝贵经验。从老师的发言中，真切地感受到学校广大班主任教师在教学任务压力大的情况下，克服困难，勇于担当。在为人师表、潜心育人、帮助学生成长成才方面默默无闻地做了大量的工作，真正体现了班主任爱生敬业、无私奉献的崇高品质，令与会的教师深受感动，也很受启发。在分享成功经验的同时，也进行了深刻的反思，真诚地提出工作中存在的困惑，与同事共同商榷改进的良策。
接着，分管德育的杨校长提出班主任要重视学生的行为习惯养成，落实清洁卫生的扫除，做到“五勤”，即腿勤、眼勤、脑勤、嘴勤、手勤。分管教学的张校长深入浅出地阐述了班主任工作在学校工作、教学工作和学生成长等方面的重要地位，提倡班主任大胆尝试学生自主管理，因材施教，做一个智慧型的班主任。
最后，王校长肯定了班主任工作的付出与成效，强调了提高班主任管理水平的重要意义。最后，针对班主任工作提出两点希望：一是希望大家多读书，做一个学习型的班主任;二是希望大家善钻研，做一个科研型的班主任。
此次班主任工作交流会，每位班主任都有所得，有所思，是一次思想的碰撞，是心与心的交流，是快乐的分享。既拓宽了老师们的知识，开阔了眼界，又达到了相互学习借鉴的效果。老师们都认为，此次交流会对于提高班级管理的针对性、实效性具有很强的指导意义。（简阳市涌泉镇初级中学）
涌泉初中,班主任经验交流会
