11月16日-17日，第四届中国教育智库年会暨面向教肓现代化2035·探索教育协同创新发展研讨会在北京移动硅谷创新中心洲际会议大厅成功举办。会议由教育部规划发展中心指导，中国教育智库网主办，人民网·视讯频道承办。本次年会以“面向教育现代化2035·探索教育协同创新发展”为主题，会同多方高端教育智库，为中国教育的未来发展出谋献策。
大会分为主会场和分论坛两部分。来自高校、企业、基础教育界的代表约300余人参加了主会场会议；参加“学本课堂·新学习力”分论坛的有来自全国各地的8所中小学校。
成都西北中学实验学校（成都市第43中学）由校长张明星、副校长李岚同志带队，李靖宜、柳俊两位骨干教师带领八年级4班12名同学赴京参会，在“学本课堂·新学习力”分论坛展示未来创新教育学校成果。
分论坛分为主题报告、学习能力展示、沙龙对话三项议程。
顶端引领主题报告
中国教育科学院韩立福教授作了《学本课堂视野下如何培养学生新学习能力》主题报告。韩立福教授从国际、国内背景入手，提出“课堂革命”的必要性和迫切性，阐述了学生“新十大学习能力”的培养策略，突出强调“传统学习方式向自主合作探究学习方式转变是本次课程改革的显著特征和核心任务”，是深化我国教育持续改革的有效途径。
同台竞技绽放光华
来自全国各地的8所优秀学本学校展示了新学习能力，参会嘉宾代表在台上为展示学校现场抽取展示内容。第一个展示环节，河南省南阳菊潭高中、北京市东铁营一中初中部、河南周口文昌中学、河南洛阳新城实验学校展示了结构化预习能力；第二个展示环节，河南省襄城县实验学校、四川成都西北中学实验学校、河南省漯河高中展示了“小组讨论学习能力”和“展示对话学习能力”；第三个展示环节，河南省南阳菊潭高中、山西省太谷二中、河南洛阳新城实验学校展示了高级思维学习能力。
西北实验柳俊大同学带领12名组员进行“小组讨论能力”与“展示对话能力”展示。
同学们的展讲大方自然、互动积极，问题剖析深刻，小组内分工明确、讨论充分，相互质疑、答疑，充分体现了“师生对话、生生对话”的学本理念，展现出较高的综合素养。
合影留念保存美好
韩立福教授与8所学校校长、与会人员就学本课堂项目实施及学习能力培养进行深度对话，有效解决了学本课堂项目实施过程中遇到的实际问题。
张明星校长就如何推动课改发展发表讲话：一是在校内外尽全力为教师搭建展示交流的平台，为老师的切身利益谋福利；二是由校长牵头实行“校长巡课制”，层层推进，最强有力提升教师专业素养的进步；三是做好家校沟通，让家长了解国家教育大环境，理解课改势在必行，进而获得家庭支持。
活动结束后，韩立福教授与西北实验领导、师生合影留念。
首都之行研学共进
同学们在老师的陪同下早早起床，来到天安门广场观看升旗仪式。
随后，同学们参观了北京师范大学环境学院，专程观看了国家重点水循环模拟实验室。
此次赴京活动，开阔了同学们的视野，锤炼了合作与创新精神，提升了生活自理能力，激发同学们用更加饱满的激情投入到学习生活中去，努力成长为一名德智体美劳全面发展的新时代少年。（成都西北中学实验学校）
西北实验
