疫情就是命令，防控就是责任，当前疫情形势依然严峻，防控正处在关键阶段，要继续抓紧抓实抓细各项防控工作。2020年2月28日下午，成都市西北中学外国语学校以线上会议的形式召开“网上教学推进会”。会议由办公室李巧玲主任主持。
首先，分管德育的石超华副校长就近期的网上教学做德育线的工作安排。他提出，要依据疫情形势来调整教学方式，一要咬定疫情防控不松劲，服从疫情安排工作;二要发挥班主任双中心作用，提高学生在家的学习效率。一定要做到掌握每一位学生的上下线时间，作业完成情况，做好班务小结。
随后，德育处何洁主任做班主任工作安排。他从“疫情工作”、“加强沟通”和“集体朝会”三个方面进行了说明。他认为，班主任一定要管理好班级群，发挥好网络教学群的作用，主动与家长进行配合。除此之外，要详细掌握每位学生的所在地，身体情况和心理情况，还要做好每日的班务小结。
接着，分管教学的陈杰副校长做教学线工作总结和安排。他肯定了前两周网上教学的成果和教师们的辛勤付出，同时指出过去两周网上教学的问题主要是录播效果不理想，学生自觉程度不高。基于此，他对接下来的网络教学工作提出了具体要求：(1)教师要加强主动性，改变以往40+15或15+40的固定模式。教师提前观看录播视频，将视频重难点归纳于20分钟左右，每节课直播答疑控制在20-25分钟，剩下的10-15分钟当堂检测;(2)相同层次的班级作业难度一致，要把握作业的质量，控制作业的数量;(3)加强网上集体教研和集体备课;(4)音体美计学科要选择有利于学生疫情期间心理调适的课程。
紧接着，教务处阳书友主任对上一周的作业情况进行了总结。阳主任通过智学网大数据，分别给大家清晰地呈现出七、八、九年级各个学科作业的提交率、批改率和得分率，从学生和教师两个角度来呈现作业的情况，并通过作业情况反馈网上教学的成果。
最后，王国贤校长做总结发言。王校长肯定了“网络教师”+“云中课堂”的效果，他还强调，网上教学和自导式教学是相当契合的，都更加注重学生的自学能力，所以，这一次，我们可以借助网上教学，深刻地实践自导式教学。会议结束，王校长还在评论里调侃道：“看来还需要继续学习直播操作，下次争取露脸。”
通过这次会议，各年级主任、班主任和教备组长收获满满，总结了前两周网上教学的不足，清楚了接下来的网上教学安排。相信在学校干部的领导下，在教师们的不断努力下，网上教学一定会让学生感受到学校隔空隔屏不隔爱，同频同步也同心的关爱。(成都市西北中学外国语学校)
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