随着四川疫情防控响应级别调整为Ⅱ级，开学问题备受家长关注。孩子们何时开学？开学后安全问题如何解决？食堂用餐怎么确保安全距离？教室里有人发烧怎么办……3月19日，为了稳步有序恢复教学活动，科学有效应对新型冠状病毒肺炎疫情，提高应急处置能力，成都七中育才金堂分校举行了疫情防控推演活动。
本次推演主要分为两个部分——一日常规防控推演、突发疫情应急处置推演。
一日常规防控推演
入校流程
入校前准备：每位教职工戴好口罩，测体温、落实消毒工作再去相应的岗位上。
学生入校检测：学生佩戴口罩，提供监测表与健康卡，首先脚底、手部消毒，接下来单向列队，走红外线检测通道由值班行政检测体温，如无异常方可按照地面通道指示，进入教学楼。
学生入班检测：学生有序进入教学楼，在班级门口有序排队，班主任使用额温枪对学生进行体温复测并告知测量结果，两次检测均无异常，方可进入教室。学生进入教室后间隔就坐。班主任做好班级详细情况登记，并对缺席学生进行情况跟踪，了解缺席原因并做好相关记录。
课间流程
课间休息：取消室外集体性集会活动，改为室内课间操。
取水流程：学校建议学生尽量在家自备瓶装水，减少取水人数的总量。对于需要接水的学生，实行课间错时接水。班主任引导学生有秩序地排队走出教室，前往接水处，按标识指引，有序取水，返回教室，落座后饮水。教学楼每层都安排有课间值勤教师，重点提醒学生接水时不拥挤、讲秩序，间隔一米距离。
上卫生间流程：学生课间错时、分区、分路线上厕所。学生有秩序排队走出教室，按照规定路线前往分配好的卫生间。期间不扎堆，保持1米距离。厕所通道口及厕所入口处安排有值勤教师进行疏导、管理，重点提醒学生如厕时讲秩序、便前便后按照“7步洗手法”洗手。各班学生上完卫生间后保持1米距离有序返回教室。
就餐流程
严格师生就餐管理。在显著位置设置标识，提醒和引导师生餐前洗手、佩戴口罩取用饭菜。分餐人员必须佩戴口罩和手套，盛放菜品的器皿应加盖或者使用保鲜膜覆盖。要采取错时就餐的方式，控制取餐人员流量，学生自带餐具就餐、错时就餐、分散就餐、同一方向就餐，避免集中用餐发生交叉感染。
放学流程
本着既能保证安全距离，又能尽量缩短离校时间的原则，学校采取了错时、分流放学的方案，根据各班级所处的位置规划各班放学的行进路线，实行人员分流。放学铃响后，学生收拾书包在教室等候，班主任检查电源和窗户，执勤人员到位。班主任组织班级学生自动成一路纵队依次放学，保持间距。最后一名同学离开后，消毒组进行消毒。
消杀流程
全体学生离校后进行校园全面消毒，实行分区负责人消毒工作机制，各功能室、办公室由相关负责人消毒，教室由班主任进行消毒，公共区域实行分区域固定人员消毒，确保无死角、无遗漏，有实效。
消毒人员要做好自我防护，佩带口罩、手套、脚套，穿好防护服。使用250mg-500mg/L的含氯消毒剂，对教室内课桌椅、地面及公共走廊等进行消毒，30分钟后开门窗通风换气。值班保安于次日早晨学生进校门前30分钟，打开教学楼大门和教室门窗进行通风。
突发疫情应急处置推演
如果发现异常情况，班主任首先将学生带到留观室。班主任立即将情况报告值班行政和保健老师，由值班行政立即报告苏中东校长，校长苏中东迅速启动七中育才金堂分校防控应急预案，保健老师立即对学生作进一步检查、确认。班主任立即打电话联系学生家长，并对该学生建立病情跟踪记录，每天关注学生病况。如有异常，校长苏中东将情况上报到教育局防控办和社区防控办，保健老师上报情况到当地卫生院。待学生离开教室后，对他的路径进行全面消毒，对所有与该学生接触的人员立即进行隔离观察和消毒工作。密切关注新冠肺炎疫情情况，必要时经当地卫健、疾控部门组织专家进行疫情风险评估后，可报请县教育局并经县疫情防控指挥部批准，采取临时停课等特殊措施。按照政府和卫健、疾控部门要求，认真落实其他紧急应对措施。对学校不能解决的问题及时报告县教育局和当地政府以及卫健、疾控部门，并请求支持和帮助。
演练结束后，苏中东校长作为总指挥总结到，老师们以实战的态度顺利完成此次演练，进一步强化了学校新冠肺炎疫情防控工作，接下来各岗位老师们将进一步优化学校疫情防控措施，继续抓实抓细疫情防控工作，为孩子们返校学习做好充分的准备。（陈海燕）
七中育才金堂分校,疫情防控推演
