为了积极构建“资源共享、优势互补”的融合发展格局，推动联盟成员区域共同发展，5月14日下午，成都市第四联盟郫都区犀浦实验学校(初中)教育共同体依托钉钉平台，召开了主题为疫情期间“云学习”优秀经验和做法线上教育交流视频会议。此次会议由成都市树德实验中学(东区)承办，五所联盟成员校分管教学领导出席了此次会议。
据了解，作为本次活动的承办方，成都市树德实验中学(东区)教学副校长杨大学以《居家线上学习标兵、强兵评选》为主题，向联盟学校介绍学校在疫情防控期间云学习的情况。杨大学副校长首先整体总结了东区学子“居家学习”期间在“自觉、自律、自主”方面，能按照学校、老师和家长的要求，主动积极地学习，取得了不错的成效。让家长放心、让老师满意、让学校感动。
杨大学副校长向联盟内兄弟学校领导和老师详细介绍了学校在“云学习”期间，学习标兵和强兵的评选细则、方式以及产生的结果和成效。值得一提的是，通过此次评选，增强了学生主动学习和自主钻研意识，起到了鼓励先进、激励后进，标兵引领、弱兵跟进的预期效果。
随后，联盟内其他四所学校汇报了自己学校在疫情期间和返校后衔接教育中的优秀做法和经验。其中，天府新区新兴中学在居家学习过程中对初三学生家访率达到了75%；郫都区犀浦镇实验学校在线上教学期间，全体教师共同克服困难，层层推进，扎实工作；蒲江县五星九年制学校(初中段)将疫情防控、线上教学与科研结合，收集疫情教学小故事等。这些扎实且富有创新性的工作，引发了与会者的称赞。
通过这样卓有成效的交流研讨，必将进一步推动区域教育联盟发展，促进各校教育教学和管理水平的提高。（记者 江蕾）
成都市树德实验中学(东区)
