为搭建教师技能展示平台，展示课堂教学改革成果，以赛促学、以赛促研、以赛促训、以评促建，提升教师队伍素质，打造学校名师团队，提高教学质量，落实学生发展核心素养的培养，双流中学万科第五城学校(以下简称“双中万科学校”)于5月26日、27日展开了为期两天的校内“学科教学(技能)大比武”活动。据了解，此次教学比武，汇聚了各学科组的优秀教师，他们的课堂匠心独具、智慧高效。
小学语文组 杨丹《毛毛虫》
“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”杨老师以古诗引出本课的主人翁——毛毛虫。随后运用对比朗读的方法带领同学们梳理课文。最后让同学们自主讲出完整故事，锻炼了学生的口语表达能力和总结概括能力。整堂课充满人文气息和童趣。
小学数学组 谢思雨《认识角》
为了帮助学生更好地认识角，谢老师将观察、操作、演示等方法穿插于课堂中的各环节，采用丰富的教学方法，让同学们在大量的实践活动中掌握知识，并通过儿童化语言、投影、操作演示、表扬等方式吸引同学们的注意力，从而调动同学们学习的兴趣，课堂氛围活跃。
小学英语组 吴语嫣《turn left》
吴老师的这堂课主题为“turn left”，让同学们运用短语：turn left、turn right、go straight on对不同的场所进行路线介绍。吴老师将教室布置成了课本故事中地图的样子，让同学们身临其境。丰富多彩的活动，提高学生参与度，开展指路游戏，发挥了学生的主观能动性。
艺体组 彭灵《狮子进行曲》
彭老师将“夏日狂欢音乐会”的情景贯穿整堂课，以闯关的形式带领同学们通过三道关卡：《狮王行进之歌》《狮王吼叫之歌》《狮王一家巡视之歌》。同学们在彭老师的指导下模仿狮王的行进步伐、吼叫动作、表情神态，最后师生共同唱、演《狮王进行曲》。整堂课极富感受力、想象力、表现力和创造力，让同学们在游戏和故事中欣赏音乐，理解音乐。
文综组 任小翠《公民基本义务》
任老师的课堂结合时下的新冠肺炎疫情，让学生从现实事例中体悟，如武汉疫情期间主动隔离者郭岳事迹，新疆援助武汉的护士阿依努尔事迹。课堂分为四个篇章“万众一心，科学防疫——遵守宪法和法律”“守望相助，坚毅前行——维护国家利益”“众志成城，军民同心——依法服兵役”“齐心协力，全国驰援——依法纳税”，构思巧妙，贴近生活。
理综组 徐铭宏《杠杆》
徐老师在授课过程中注重对学生思维的启发，引导学生自主学习，注重培养学生的观察能力、语言表达能力、设计和实践操作的能力，鼓励学生用学过的知识解决生活中的实际问题。徐老师教学语言精炼生动、逻辑性强、极富感染力，课堂气氛活跃。
初中语文组 敬炜煊《安塞腰鼓》
敬老师的课堂以生动形象、抑扬顿挫的语言，带领同学们美读鼓、悟读人，以教师范读，学生创意演读的形式，带领同学们欣赏文章语言之美，感受安塞腰鼓的粗犷豪放，刚健雄浑。敬老师引导学生入情、入景，情景交融中，让学生体味到了生命的激情。
初中数学组 何耀《等边三角形》
何老师的数学课在情境创设中提出问题、探究问题、解决问题，体现了数学来源于生活，并将数学知识运用到生活之中。何老师的课堂使数学知识变得形象直观，充分激发学生的学习兴趣。其中，师生互动环节引人入胜、氛围融洽，探究活动环节培养学生思考、合作的能力。
初中英语组 陶晓花《i'm watching TV》
陶老师的英语课教学过程完整，教学目标明确，教学活动由浅入深，环环相扣。通过分析主题图和听力材料，帮助学生了解西方国家的公寓文化和沟通文化；通过师生对话、学生与学生对话的形式，锻炼同学们的口语和表达能力。在整个教学过程中，陶老师全程英语教学，自然、大方、亲切，课堂极富感染力。
双中万科学校的精英教师们，在此次学科大比武中，赛出了水平，也赛出了风格！此次比赛营造了良好的教研氛围，比赛结束了，但学习的步伐不会停止。学校教师将更深入细致地钻研新课标精神，在反思中进步，在实践中提升，乘着课改的春风迎来双中万科学校教坛上百花齐放、万紫千红的盛景！(江蕾 通讯员 钟玉香)
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