童年，是本太仓促的书。——题记
【楔子】
密码错误，请重试。“密码错误?怎么会错呢?”看着童年之门屏幕上的一行小字，我眉头紧锁，心中有一团云雾散不开，重新试了好几次未果，依旧错误。
猛然想起，如今的我已是初二的学生了，离小学毕业已经两年了。也不知曾经的他们现在怎么样了，犹记得毕业典礼上，我代表班级给老师献花，看着曾经需要仰视的老师不知觉间矮我一头时，泪便一下子涌了出来，我紧紧地抱着那个曾经十分严厉的老师，听着她哽咽道：“上了初中，一定要听话，认真学习，有时间就回来看看我们……”我不停地点着头，泪掉在了她芳香的头发上……
后来，我们全班一起合唱《明天会更好》，但唱着唱着，渐渐就没了声音，大家都一个劲地擦着脸上的泪水，老师们满眼心疼，于是全冲上来和我们抱在一起……
终于，只听“轰”的一声，脑海中大门应声而开。映入眼帘的是一个无尽走廊，缓步前行，两旁的绳子上挂满了童年的片段，毗河东岸点滴记忆又一个一个重新拾起。
失踪的三角尺、严肃的班长、无所不能的课桌
老师的讲台上有一把黄色的三角尺，那是数学老师的至爱，后来不知是谁把它摔坏了，老师破天荒地吼了两嗓子，这事也就在记忆中搁浅了，谁也不知道老师把那三角尺放哪了。但能肯定的是，它一定还在，只是不知道在哪。
讲台永远乱七八糟，粉笔盒早就没了粉笔，散落在讲台，七零八落，与此格格不入的是，教室里棕黄的课桌时时刻刻都是整齐的，要是乱了，那个爱负责的好学生——班长，一定会像个严肃的老师一样批评我们哪里哪里做得不好。
但是，如果仔细看看，不难发现，总有那么几张桌子，在稍稍隐蔽的地方贴满了小纸条：为应付老师默写时准备的小抄，对某某不满所写的话，甚至有某某写给老师的“告白”……正如《口技》中所说“凡所应有，无所不有”，这不都是童年的绿色吗?
记忆中，那场老鹰捉小鸡的混战
家长课堂时我们玩的老鹰捉小鸡，老师扮成母鸡，我们扮成小鸡，死死拉住老师及前面同学的后衣襟，一字排开连成串。选个个子高的同学扮老鹰，去捉小鸡，母鸡竭力保护小鸡不被老鹰捉住，老鹰辗转腾挪，母鸡左挡右护。
我这只小鸡，稍不注意就掉队了，老鹰立刻蹿上来捉住了我。我有些遗憾，只好站在场边当拉拉队，拼命喊：“加油!加油!小鸡加油!”加油的队伍越来越壮大。最后，老鹰和小鸡都累得满头大汗，操场上一片沸腾，大家也一脸兴奋。
那天，鸡汤“输”给了梦想
下课铃声永远都是最动人的音乐。英语老师总是要在结束本节课离开讲台之前，用他飘逸的英文写一句我们早已喝腻了的心灵鸡汤：“xcellerate your efforts，hang on to your dreams!”可能是害怕我们看不懂，顺便翻译成中文告诉我们“加倍努力，追逐梦想。”
课间的十分钟，几位狂妄的家伙，抓起粉笔把“梦想”圈起来，大胆地改为“MONEY”甚至“LOVE’S GIRL”。最要命的是值日生完完整整地把这句子保留到了下节课的语文老师的课堂，大家都心灾乐祸期盼着，准备看接下来班主任老师如何“处理人际关系”的一场好戏。
然而，语文老师看见黑板上留下的这句修改后的“心灵鸡汤”之后的表现，几乎让所有的人都失望了。并没有等来一场“暴风雨”，她淡定说道：“很好，你们的梦想是追逐金钱，很真实;追求喜欢的美女，很正常。不错!”
这一节语文课结束后，这句心灵的鸡汤故意被语文老师留了下来。下课后，大家竞相抢抓粉笔，放肆地在黑板上写着各式各样的“老板梦”、“明星梦”、“总统梦”……
童年和诗，逐渐成了记忆中的远方
语文老师的现代诗在班里掀起了几个月的热浪。还有人为蓓蓓和慕蓉的诗哪个更好而争执不休，语文老师也就在一旁附和的笑笑说：“其实都是非常好的。”我们也会时不时地就会写写自己的诗给老师看看。老师呢，他说的最多的，就是“我们的学生太有才了!童年的你们本来就是一首诗”。然后老师就会把那些有才的作品，贴在教室后面的黑板上。
毕业之际，是我们的现代诗创作的巅峰。分别在即，我们大家都彼此借着诗意，诉说着最后的告别。
母亲说：“时间像个顽皮的孩子，还没好好享受和它在一起的时光，它却已长大离开!”是的，转眼间，在三原小学的6年时光在不知不觉中溜走了，一晃已是一名三原中学初二的学生。
那些有趣的往事已成为了童年的回忆，我感谢那个肆意让我们写梦想的老师，感谢那个超负责的班长，感谢曾经那些所有陪伴我整个童年的你们!
时光带走了流年，却带不走记忆中的童年，似彩虹又似阳光，温暖着我，鼓励着我朝花季披星戴月的奔跑。
(本文作者系成都市三原外国语学校学生昝飞遥)
成都市三原外国语学校,成都市三原外国语学校学生昝飞遥
