6月19日,四川省教育厅中小学心理健康教育指导委员会委员周枚老师莅临成都市龙泉中学,为学校全体德育干部、班主任、集团校教师(含洛带中学、龙泉二中、向阳桥中学)进行了以“危机事件与心理健康——青少年心理危机的理解与教育支持”为主题的校园心理危机干预专题讲座。
周老师认为,大多数危机事件是可以提前发现并干预的,很多学生的心理问题都是微小、负性的生活事件累加导致的。疫情隔离在家,学生整天与父母面面相对,矛盾激发,缺乏宣泄的渠道,导致问题加剧。对教师进行培训有助于教师认识到“每个人都可能是孩子极端事故中的一员”,从关注少数派开始,了解青少年的心理危机。
参会的老师们以饱满的热情投入培训中,认真倾听记录,积极参与互动。“班级的人文关怀非常重要,可以为学生提供社会支持,教育应该从长远来看,心理强基,为学生成长保驾护航。”许霞老师表示,这场讲座让她不仅进一步认识到心理健康问题的重要性,也让她掌握了不少心理学的新知识。
做好校园心理危机干预,有助于拓展全体教师在心理健康教育方面的基本知识,增强教师们对学生异常行为的敏感度和识别能力,引导教师们密切关注学生的心理健康状态,提升老师们对学生心理干预的技巧和能力,确保校园安全稳定。让每一颗心灵都长出鲜活的嫩芽,让每一位学生都拥有璀璨的人生。(陈海燕 通讯员 罗雪梅 李明国)
成都市龙泉中学,成都市龙泉中学心理危机干预专题讲座