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高新区教育系统援藏工作队助力德格县中学教育提质工程

来源:成都高新区教育系统援藏工作队  作者:通讯员 肖祥忠  浏览量:   发布时间:2020-07-08

7月5日-6日,德格县中学举办了“烛光杯”学科共建展评活动,通过徒弟的教学汇报展,测评师徒共建效用。本次活动得到了民盟成都市委、高新总支与成都高新区教育系统援藏工作队的大力支持。gdy四川教育在线

两天14节课,14位徒弟精彩的展示,既充分展现了县中学部分青年教师一学期以来的进步,同时也充分验证了成都高新区教育系统援藏工作队“打造一支带不走的队伍”项目中“学科共建 师徒结对”的形式是符合德格县中学实情的。gdy四川教育在线

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展评课上,德格县中学学生的主体地位得到充分彰显。同学们争先回答问题,积极做课堂的主人。老师们通过问题逐层驱动学生主动思考、主动表达。学情的详细分析使得老师们的课堂教学灵活多变,让不同基础的学生都有收获。gdy四川教育在线

徐婷老师的英语课堂上,师生一起激情飞扬;庞沂的《丽江》大气磅礴,师生遨游在丽江的美景之中;郭晓敏的物理课堂层层追问,环节清晰明了,有利于学生轻松学习;俄满初老师的成长变化惊人,与上学期比较,她的教学设计层层递进,课堂上言简意赅,学生回答问题的主动性显著提高……通过汇报展评,导师们发现,与结对活动开展之前相比较,徒弟们学习的主动性提高了,课堂教学效果进步明显。gdy四川教育在线

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汇报课结束后,导师们通过两种评价方式与徒弟沟通:一、课后交流点评,面对面问询徒弟的预设情况和课堂教学体验,当面给出教学建议;二、通过评价量化表,书面评价教学优点和改进方向,并赋分考核评价。gdy四川教育在线

考核座谈会上,本项目的策划者支教老师肖祥忠对展评活动进行整体点评。肖祥忠老师充分肯定了德格县中学青年教师的成长,对“打造一支带不走的队伍”骨干教师培养项目进行了总结,并对“8811”培养模式中各环节师徒帮扶质量进行量化说明,通过数据举证该项目对县中学骨干教师成长作用重大。gdy四川教育在线

仁青校长在讲话中表扬了老师们的成长变化,对民盟成都市委、高新总支和成都高新区教育系统援藏工作队表达感谢。民盟高新的千里温情让老师们动力满满,这支援藏队伍的务实帮扶超越过往,让县中学老师难以忘记,该项目将留存于县中学教师的发展史册中。gdy四川教育在线

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本次展评活动是成都高新区教育系统援藏工作队支教的重点项目——“打造一支带不走的队伍”阶段总结活动。2020年,工作队在德格县中学通过“学科共建 师徒结对”的形式培养骨干教师,采取“8811”培养模式助力县中学教师发展。本次展评活动就是其中的第三个“1”,即徒弟上一堂较高水准的成长汇报课。gdy四川教育在线

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在总结座谈会上,肖祥忠老师谈到导师每月的8节听评课、徒弟每次学习的800字反思记录和1篇学科论文都已完成。正是共建过程的扎实开展,老师们的变化才显得如此惊艳。德格县中学的骨干教师已具备在学校和德格县内“传帮带”的能力。通讯员 肖祥忠)gdy四川教育在线

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