“这么热的天，你们能亲自到家里和我们交流，我们甚是感动！”
“孩子在家的自主性和自觉性远远不够，做事很盲目，我们天天上班，又不能对他时时刻刻监督，你们能来家里，针对他的问题有效性指导，太感激了！”
“孩子大了，平时也不愿与我们多交流，今天您们能来家里，和我们详细交流孩子的在校情况，能让我们更全面了解自己的孩子，谢谢！”
……
为发挥学校党员教师的先锋模范作用，更好地服务社会、服务群众，加强中小学教师的职业道德建设，密切学校与家庭、社会的联系，学校各支部积极响应学校党委号召，落实“54321”党建活动之关爱学生行动，7月18日以来，成都市龙泉中学各党支部党员教师先后走进高一、高二学生家庭进行家访。（陈海燕）
附党支部家访感受：
第二党支部
家访是一次特殊的旅程，对学生是关心之旅，对家长是暖心之旅，对我们教师是爱心之旅。所以，家访，我们应该一直在路上……
家访，能够看到学生在家里最真实的一面，了解他们之前的成长经历，更有机会和家长交流彼此培养学生的理念和心得，助力成长。这一路上，我们可以看到，虽然每个学生的家庭环境不一样，但是每个家庭都有一个共同点，就是对自己的孩子充满了期望，用“望子成龙，望女成凤”来表述这种期许再适合不过了。我们向家长讲述了孩子在校表现，针对孩子的问题与家长探讨，并提出建议。通过这样的方式加强对孩子的教育。
家访，是老师是修行之旅。
我曾说“家访，走的是家校路情，访的是孩子心灵”。这次，我很荣幸能和9班任课老师一起进行家访。我们一起走访了5家，每个家庭都有属于自己的故事。家校之间必须有效沟通，才能掌握家长对学校、孩子的要求，找出孩子隐形的不良行为，共同商讨解决方案，从而让孩子身心健康得到发展。学生杨某理解到原来自己并不是一个被“遗忘的角落”，自己在老师的心中不是可有可无的，老师总是在注视和关心着自己。学生王某说：“老师，您这次家访，给了我很大力量，我更加自信，我还要更加努力，在班上要做个更优秀的学生，在家里更要做个懂事的好孩子，你看我以后的表现。”下一站，我们又在路上，为缔造传奇的传奇九班而前进。
第一党支部
当阳光照射到龙中的时候，我们出发了。走洪安到黄土再到山泉，二绕串起来的不仅是城市发展，更是千万个家庭共同的教育梦。无数次想象着身穿我们校服的孩子走在这路上的情景，有离家的不舍，有对未来的期盼，反正千里迢迢只想考个好大学。而他们的父母，在众多学校中最后选择了我们，选择了几十上百公里外的学校，一个家庭的牵挂、担忧、期望就沿着这高速每日蔓延着。我想，当我和他们一样，和他们一样，在寒风中等车的时候和他们一样，心中有牵挂的上路时肩上的责任似乎又多了几分。教育，真的不是儿戏。而教师并不仅是我的职业我的工作，应该是我的全部。庆幸的是，这一路暖阳相伴，满月相随，而他们笑盈满面。
通过家访活动，我们走进每个家庭中，深入了解孩子背后的环境和家长的想法；通过家访活动，家长们了解了我们的想法和教育理念，肯定了我们的工作，同时也包容了我们的不足。面对面的沟通，使我们互相了解，也使我们有了充分的情感上的交流，在教育孩子的问题上达成了很多的共识。我相信老师、家长携手共同为学生撑起一片心灵的晴空，我们的孩子脸上一定会绽放出自信的光彩，也一定能播种更多的希望！
经过三天的家访工作，可谓感受颇深。在这次家访过程中，我深深地体会到作为父母对孩子教育的关心和重视。
我与王老师对我班龙泉周边乡镇的学生进行了一次全面家访。三天的家访我们深入到每一个家庭，细致地了解了每一个学生的家庭状况，同时了解了学生的个性、学生在家的表现，这为下学期开学后的工作奠定了基础。三天的家访，我们向家长讲述了学校取得的显著成绩，获得了家长的高度赞扬和信任，也给学生鼓励、加油。
第三党支部
在家访中让家长进一步明确了教师家访的目的，是与学生家长进行沟通，让家长了解孩子在校的学习、生活情况，同时，教师也通过与家长的交谈，更进一步了解学生在家的学习、生活情况，使教师有针对性地对学生进行教育。通过家访可以更深地从多个角度了解学生的思想动态；通过家访，可以让学生感到老师的关心和亲近；通过家访，可以让学生增强自信心，老师走访的感动会比单独说教收到的效果大得多；通过家访，了解到有些家长的教育方式方法过于粗暴，让孩子在家里产生了逆反的心理，从而也找到了孩子行为习惯和学习习惯不好的主要原因，帮助家长改进教育方法，深受家长的欢迎；通过家访，了解到部分家长过于溺爱孩子，过于包办孩子，忽视了对孩子自理能力的培养，老师帮助家长分析这些做法的危害，并建议相应的好的做法。
第五党支部
1、家长和学生十分热情欢迎老师的家访。
2、家长十分看重对学生的培养，有一定的教育理念和要求，比较有素质！
3、家长向老师反馈了对学生的要求，老师说明如何引导和培养。
4、老师清晰明确地和家长交流了学生的优缺点。
5、老师询问学生假期规划，并提出要求和建议。
6、学生在家的主动性欠缺，不知道自己该做什么。
7、家访很成功，老师家长得到了很好的沟通，一致达成目标——抓学生弱点，让学生更好发展！
8、走进孩子家里，老师、同学、家长之间多了一份信任和情感，让家长更深切地感受到老师的关爱，理解学校的理念，和对教育的不一样的诠释。
家访是一座桥梁，使家长更认可学校，更认可老师！
龙泉中学一切为了最好的结局,遇见最好的自己
