为了进一步提升全区小学STEM教育创新实践活动的质量，2020年9月10日至10月12日，新津区教科院组织全区小学生开展了成都市2020年小学生科学创新实践主题活动暨STEM创新实践主题活动。
在前期筹划的基础上，区教科院于9月17日组织召开了全区小学科学教研组长培训会。培训会上，区科学学科教研员高平讲解了此次STEM教育创新实践活动的主题——以科学课堂为载体，通过纸桥的设计、建造与测试，培养学生的科学探究能力以及勇于实践、合作分享、追求创新的STEM核心素养，养成“动手做”解决问题的习惯。在新津区实验小学，全体参培教师还通过亲身参与，在《多彩的民间艺术——扎染》课程中进一步提升了对STEM课程的理解，有效掌握了开展STEM创新实践活动的方法。
在随后近一个月的分校实施中，区教科院科学学科教研员高平带领学科中心组成员深入部分学校，详细了解学校开展STEM创新实践活动的开展情况，并对各校实施中遇到的困难提出了建议。
10月12日，区教科院从各校选送的几十个优秀作品中认真评选出了优秀作品、制作能手及优秀组织单位，其中新津区实验小学、新津区外国语实验学校、新津区龙马小学在本次活动中表现突出。
此次全区STEM创新实践主题活动，准备充分、实施有力，达到了以活动提升教师、以活动激励学生的预期目标，必将有效推进全区STEM创新教育质量的提升。（张红）
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