为深入推进大邑县蔡场小学与松潘县黄龙乡中心小学校结对共建工作，2020年11月2日，蔡场小学支部书记、校长李林带领行政班子和教师代表走进黄龙中心小学校，开展教学研讨活动，巩固两校多年来的结对成果。
黄龙中心小学校长李林及行政人员介绍了学校的具体情况，并带领大家参观了校园。其间，两校的行政人员就学校的党建、校园文化建设、教师队伍培养、教科研及后勤服务等工作进行了交流。
蔡场小学青年教师杨青和黄龙中心小学的低段孩子们一起分享了一节生动有趣的音乐课《母鸡叫咯咯》。杨老师先和孩子们一起跳舞《小鸡小鸡》，进行课前热身，再根据歌曲的节奏来朗读歌词，学习歌曲，最后延伸到小鸡卡梅拉的故事《我想去看海》。课堂上，孩子们兴致高昂，在欢乐活泼的气氛中尽情的歌唱，舞蹈。
大邑县科学学科带头人李全忠老师为孩子们送上了一节趣味十足的科学课《我们来做热气球》。李老师先指导学生制作和放飞“热气球”，让学生对“热空气会上升”的现象形成感性认识，并通过分组研讨，让学生用自己的语言有逻辑的对“热空气会上升”的现象进行解释，最后，李老师出示“孔明灯”的图片和视频，让学生解释其飞行的原理，对所学的知识加以巩固和应用。整个课堂上，孩子们动手动脑，兴趣盎然，积极的获取知识，感受科学课的乐趣。
在第三节课上，姚英老师和黄龙小学高段的孩子及语文老师一起赏析了苏轼的《题西林壁》，分享了学习古诗的“三部曲”：解诗题，知作者；抓字眼，解诗意；多诵读，悟诗情。姚老师从课题入手，抓关键词理解诗句的意思，让孩子们理解从不同角度观察庐山的景色各不相同，通过不同形式的朗读，感悟“当局者迷，旁观者清”的道理。课堂上，姚老师注重孩子们朗读的训练，取得了良好的教学效果。
课后，两校老师就课堂教学理念、教学过程和孩子们的表现充分展开了讨论，并相互交流了课后反思及观课体会。蔡场小学主任史志刚介绍了学校课堂教学改革的做法，并就两校今后的教学教研活动的有效开展提出建议。
本次两校开展的教研活动，不仅展示了两地不同的课堂教学形态，也为两地教师的互动交流搭建了平台，实现了资源共享、成果共享、先进教育理念共享，促进了两校教师在研讨中成长，双方学校在互动中发展。（张红）
蔡场小学,教学研讨活动
