2020年11月26日，成都市青羊区天府幼儿园召开区级课题《幼儿园数学活动中幼儿数学语言发展的支持策略研究》中期汇报暨专家指导会。此次会议特邀成都市青羊区教育局党组成员、副局长徐琨，成都大学师范学院副教授万中，成都市青羊区教育科学研究院党支部书记、院长邵开泽，成都市青羊区教育科学研究院副院长叶剑，成都市第六幼儿园副园长张梅到会指导。此外，课题组还邀请了成都市第四区域教育联盟青羊区天府幼儿园教育共同体成员单位、青羊区督学第八责任区园所、天府幼教集团各分园业务骨干、青羊区天府幼儿园课题组成员及幼儿园家长代表参加会议。本次会议由青羊区天府幼儿园园长陈思宏主持。
陈思宏园长主持会议
陈思宏园长首先介绍了参会专家与来宾。接着，骨干教师陈玲希、李章平进行了大班数学活动《三角形碰碰乐》、中班数学活动《小动物坐火车》的现场展示。陈老师带着孩子在“碰碰乐”的情境游戏中，运用旋转、翻转等方法拼构图形，感知与探索三角形与正方形、长方形，长方形与正方形的关系，提升大班幼儿关于图形的核心经验。
陈玲希进行大班数学活动展示
陈玲希进行大班数学活动展示
陈玲希进行大班数学活动展示
李老师将小动物坐火车的游戏情景贯穿活动始终，在排队上火车、坐火车、认识车头方向、送动物上火车的游戏中，提升幼儿观察能力、判断能力及动手操作能力，支持幼儿理解5以内的序数，正确感知从不同方向出发，确定物体在序列中的位置的方法。
李章平进行中班数学活动展示
课后，两位老师进行了教学活动的现场说课，参会专家、教师、家委代表参观了各年龄段教师自制数学区域材料。
陈玲希老师说课
李章平老师说课
专家、教师、家长参观数学区域材料
随后，成都市青羊区天府幼儿园科研室主任杨玲代表课题组就区级课题《幼儿园数学活动中发展幼儿数学语言的策略研究》的研究进展及阶段成果，向专家和同仁进行了汇报。
科研室主任杨玲做课题研究情况汇报
叶剑副院长、万中副教授、张梅副园长在肯定课题组前期研究扎实、思考有高度、活动有深度的基础上，提出了下一步的研究建议：1.梳理形成3种类型的数学活动(数学集教活动、数学区域活动和与数学有关的生活活动)的教师支持策略；2.在过程中归纳、总结形成自己的主张和观点；3.将抽象性特征、情境性特征有机结合，体现学龄前特征。邵开泽院长表扬了成都市青羊区天府幼儿园作为省级示范园，履行了名园应有的责任与担当。徐琨副局长对老师、幼儿园、教科院以科研的视角去推进学前教育的课堂改革提出了表扬。
成都市青羊区教育科学研究院副院长叶剑做点评
成都大学师范学院副教授万中做点评
成都市第六幼儿园副园长张梅做点评
成都市青羊区教育科学研究院党支部书记、院长邵开泽做点评
课题组下一步将根据专家的指导，进一步校准研究思路，聚焦核心内容，强化问题意识，梳理形成有效的支持策略，从而促进儿童数学思维、数学语言的发展。（孙林馨 通讯员 刘必瑞）
青羊区天府幼儿园区级课题中期汇报暨专家指导会,幼儿园数学活动中幼儿数学语言发展的支持策略研究
