2020年11月26日上午,成都市新津区七八年级语文教研活动在新津区泰华学校如期开展。此次活动由新津区教科院初中语文教研员刘凌老师主持,全区七八年级所有语文老师与会。
此次教研活动的主题是“统编教材视野下的单元整体教学研讨”,首先是由新津区泰华学校语文老师何静为大家带来《温故知新,以读促读》的研究课,本堂课结合了七年级上册语文第三四单元的教学要求,整合了这两个单元的四篇现代文,突出训练学生通过抓关键句来理解分析文章的能力点。接着,何老师对本堂课的设计进行了说课,华润学校的熊蕾老师进行评课。熊老师主要从本堂课教学内容的整合与学生能力培养的目标以及在统编教材视野下单元整体教学设计的目标指向三个方面进行了评课。同时,参会的老师们也对本堂研讨课提出了自己的见解。在评课和研讨结束后,外实校的古艳飞老师为大家作了《追本溯源——语文的整合教学》的专题讲座,古老师分享了她在做大单元整体教学时的一些尝试,分享了她在实际教学过程中的一些经验,启发了老师们的思考。最后,刘凌老师作了总结性的发言,刘老师强调单元整体教学有其优势所在,但这并不意味着单篇教学就不再重要,反而单篇课文教学与单元整体教学是相辅相成、互相促进的,两者都不容忽视。
通过此次教研活动,全体语文老师对统编教材视野下的单元整体教学都有了一定的思考和认识,启发老师们在今后的教学中要关注教材内容的内在逻辑关系,注重学生能力的持续培养。此次活动的开展为大家上好部编版语文教材提供了一条新的思考路径,对语文老师今后的教学起到了很好的促进作用。(张红)
成都市新津区教科院,新津区泰华学校