2020年12月18日，成都市树德协进中学在学校学术厅举行第三十届学术年会。莅临本次活动的专家有成都市教育科学研究院基础教育研究所副所长郑达钊，四川省普通高中教育研究室副所长何兴明，成都市教育科学研究院高中英语教研员黄正翠，树德中学语文教研组组长袁学民。参与本次活动的还有学校全体教职员工。
第三十届学术年会以“转变育人方式，深化研教协同，推进教考融合”为主题。围绕本次学术年会主题，活动流程分为“开幕式，备课组模块教学研究分析报告，备课组课例研讨同课异构，备课组模块命题介绍、说课、专家评题、评课和专家总结”五个部分。
上午8:30-11:00为开幕式，在学校发展研究室李大春主任的主持下，由树德协进中学副校长施德春进行学术年会开幕式主题解读，围绕本次活动的主题，施德春副校长从教育改革发展的需要，学校在教学质量提升、队伍专业锻造、内涵品质深化、立德树人落地等方面进行解读，同时提出本次学术年会是卓越高中建设在此主题实践中进行的一次深度探索。
年会主持人 李大春
主题解读 施德春副校长
何兴明副所长从新高考改革方案的变迁及新高考带来的挑战和机遇等方面做了专家主题报告，从全国到四川、从方案制定到选课走班、从生涯规划到育人方式的转变，条分缕析、追根溯源、拨云见日，对学校高考把握及发展指明方向。
专家报告 何兴明
下午16:55-17：25进行活动总结。由李大春主任主持，郑达钊副所长进行总结点评，对树德协进中学学术年会给予了高度评价，也结合学校具体情况提出了宝贵的意见与建议，对学校未来发展寄予厚望。
郑达钊副所长进行总结点评
最后，学校杨书文校长作年会总结。对本次学术年会给予了充分肯定，并对学校如何突破瓶颈，与高校合作培养拔尖创新人才指出了方向，并鼓励老师们顺时而为，转变育人方式，推进研教考深度融合，进一步提升学校发展品质。
杨书文校长作年会总结
下午五点三十分，树德协进中学第三十届学术年会圆满结束，学校将继续以饱满的热情，科学的态度，转变育人方式，深化研教协同，推进教考融合，为学校的进一步发展共同努力！（赖波）
树德协进,转变育人方式,深化研教协同,推进教考融合
