为全面提升成都市第四区域教育联盟成都市文翁实验中学教育共同体的五育融合与研学实践工作，促进联盟学校之间的优势共享、资源互补、特色共进，3月10日，成都市第四区域教育联盟成都市文翁实验中学教育共同体主题教育交流活动在蒲江成佳学校开展。成都市文翁实验中学校长郑志军，副校长胡倩，副校长杨晓伟，学校发展研究中心主任易建军，七、八、九年级德育主任岳雪娇、董湘蓉、刘雪梅一行来到蒲江县成佳九年制学校，参加了此次主题教育交流活动。此次教育交流活动以“党建引领下五育融合暨研学实践实效探究”为主题，由成都市文翁实验中学副校长杨晓伟主持。
成都市文翁实验中学副校长杨晓伟主持会议
活动在成佳学校校长陈国洪的致辞中拉开帷幕，陈校长对联盟学校及领导嘉宾的莅临表示了热烈的欢迎，对成佳学校“小而特”的办学之路进行了概括介绍，对“四位一体”的茶乡办学模式和茶人教育“1155”的发展路径进行了系统阐释。
成都市文翁实验中学分管德育副校长胡倩首先以《五育并举“1+N”模式的实施路径解读》为题进行了交流。接着，天府新区永兴中学、郫都安德学校、简阳华西九年义务教育学校、崇州三江中学、蒲江成佳学校分别以《党建引领落实立德树人·五育融合奠基幸福人生》《以爱育爱·立德树人》《落实“五育并举” 培育“四善人才”》《党建强基·五育提能·研学增见》为题，交流了各自学校在推进党建引领、五育融合、研学实效等方面工作的举措、策略、成效以及存在的问题和困惑，并探讨教育共同体今后的工作，进一步相互借鉴、相互融合，取长补短、共谋发展，发挥联盟教育共同体的优势，推进各学校工作全面发展。
成都市文翁实验中学胡倩副校长交流
蒲江成佳学校王帮贵副校长交流
天府新区永兴中学蒲清明主任交流
崇州三江中学柳达仙主任交流
简阳华西九年义务教育学校刘双泉校长交流
郫都安德学校杨莉铃主任交流
联盟共同体牵头学校成都市文翁实验中学书记、校长郑志军对本次研讨会的成功举行表达了自己的感谢与感触。他在交流活动中特别强调，要充分利用好联盟共同体机制，深入开展好联盟交流活动。活动层面由于疫情原因现阶段仅是教师层面，将在今后疫情防控允许的情况下，加强学生层面的交流，活动的频率还可以提高，一学期至少1次，一学年至少2次。各联盟学校还可立足学校、所处地域的文化特色开发研学资源，开展区域联盟学校间学生研学活动，将联盟学校共同体的研学游学做强做大，让学生在研学游学中增见得识，拓宽视野，提升实践能力和劳动技能。
成都市文翁实验中学郑志军校长讲话
蒲江县教育局教育科科长向黎明、蒲江县研培中心主任胥正林参加了交流活动，并在交流活动中发言。他们分别就联盟活动的内容与形式、过程与价值、深度与广度、五育并举评价机制、劳动实践有效开展提出了中肯建议与科学指导。
蒲江县教育局教育科向黎明科长做指导
蒲江县研培中心胥正林主任做指导
研讨会后，参会人员还开展了一场直观而形象的党课学习，并体验了成佳学校茶文化研学之“茶礼茶德”课程，参观了成佳同心亭廉政文化教育基地，花开麟凤乡村振兴范例，共同见证了茶乡新农村巨大变化。
立德树人、五育并举是新时代的教育方针，研学实践优学游学是“感悟春光·增见得识”的主旋律，教育教学质量提升是学校发展永恒的主题，而党建引领、顶层设计、文化建设则是学校内涵发展的不竭动力与力量源泉。成都市文翁实验中学共同体将秉承“桐道同行”的联盟共建理念，互动融合(互助互融)，共享互补，进一步落实“立德树人”根本任务，坚持“五育并举”，培养新时代需要的人才。（赖波）
文翁实验中学,成都市第四区域教育联盟成都市文翁实验中学教育共同体主题教育交流活动
