2021年3月，综合拓展性课程在成都西北中学实验学校开启新学期大幕。此次课程内容较过去更为丰富多彩，其中生物组贺韶鸽老师开展的《多彩生物》深受学生喜爱，反响热烈。
课程因学生而生，教师因课程而成长。贺老师为了让所有同学都能参与到课堂中，感受生物的魅力，灵活地把实验操作教学渗透到拓展性课堂中，让学生通过自己动手实验，既学会了生物实验器材的操作，更通过自己实验观察到了生物细胞、组织等。学生通过本课程的学习，了解了种子的营养成分，接触到有机物、无机物的概念。
观察到了叶片的结构，了解到植物能够进行光合作用、呼吸作用和蒸腾作用，其根本原因在于叶具有执行这些生理功能的结构。并通过显微镜观察到了叶片的横切面和叶的表皮。
掌握了唾液淀粉酶能初步消化淀粉为麦芽糖。同学们自己制作淀粉稀释液，取唾液等，为实验做准备。大家表现出对这一课程极大的兴趣，他们积极动手、积极讨论，他们全情投入到每一节课上，一节课四十分钟感觉远远不够。（陈海燕）
成都市西北中学实验学校,《多彩生物》,综合拓展性课程,实验操作教学
