为加快探索“立体化、集团化、集成化”的教育圈融合互动发展模式,进一步延续学校之间的友谊、促进学校之间的交流互动。2021年4月16日,成都石室初中与大邑晋原初中、大邑金星学校举办了2021年教育教学管理交流暨互动合作签约仪式,标志着三所学校将共同携手,共创未来。
16日上午,成都石室初中和大邑金星学校两所学校的校长和领导、老师来到晋原初中,在晋原初中校长安俊蓉及校领导的陪伴下参观了晋原初中的“创客”班级园区。
随后,大家来到了党员活动室就学校基本情况进行交流。晋原初中校长助理董德君从学校办学规模、办学理念、发展目标、教学实践和“三力”课堂的创建等方面向来宾们介绍了晋原初中的基本情况,表达了晋原初中与石室初中全方位合作发展的美好愿望,并希望借结对之势寻求新突破。
金星学校的杨天娇老师向大家介绍了金星学校的办学情况,以及在办学中面对的具体困难所采取的“强思想,强学习,强变革,强保障”等方面的措施和取得的优秀成果,让大家了解到金星学校教育教学管理的思想与活力。
石室初中校长曾令轩首先对晋原初中的个性化校园美化、金星学校的良好发展进行了高度评价。曾校长从石室初中的办学理念、办学规模、改善家校关系、干群关系等方面进行了介绍,让大家了解到石室初中在教师发展和教学质量方面取得的改革成果,也让大家感受到石室初中是一所做真实教育的、有温度、有厚度、有宽度的优质学校。曾校长还提出了对学校发展的思考和对学校互帮互助的看法,让大家明白了学校间的互助发展要注重多角度、多层次的相互学习。
接下来,三所学校的管理干部就教育教学管理工作进行了自由交流,探讨教育教学的经验、思考,畅谈发展思路和设想,碰撞出了教育教学思想的火花。
最后,晋原初中校长安俊蓉、石室初中校长曾令轩和金星学校校长陆渝洪分别作为代表签字,签署学校结对合作协议。三所学校携手合作、共同努力,借石室初中的东风,促进晋原初中和金星学校两校的远航。
相信,通过三校友好合作,三方必定能在学校管理、教研联动、教师交流活动开展的基础上,充分开发、利用、共享三校教育教学资源,以推动三校互相学习、共同发展,共创三校美好未来。(张红)
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