为进一步加强校际间交流，做到互鉴互学，互相促进，4月21日，湖北省荆州市沙市区骨干校长一行16人到成都七中实验学校参观交流。
校长毛道生作了题为《“五自立人”生长教育：立德树人学校体系的建构与实践》的交流报告。毛道生指出，七中实验把教育视为个体社会化和个体个性化相融合的生命生长过程，在陶行知教育思想的启发和指引下，依据“立德树人”根本任务和“五育并举”教育方针，提出“五自立人”生长教育思想，即“德育上自治、智育上自学、体育上自强、美育上自乐、劳育上自立”，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
从“五自立人”生长教育的灵魂和主线，到“五育并举，发展素质教育”的支柱和保障，从“立德树人”教育活动的渗透与融合，到“立德树人”学校体系的建构与落实，毛道生校长以高屋建瓴的理论架构和娓娓道来的教育实践，阐述了七中实验独具特色的德育创新机制，受到与会校长的高度评价。
报告结束后，校长们在学监刘嘉等人的带领下，参观了图书馆、功能教室、风雨操场、学生宿舍、文创中心、师生食堂等。学校典雅的校园环境、深厚的文化底蕴、完善的教学设施给校长们留下了深刻印象。在了解到图书馆、学部大厅、文创中心、师生食堂等进行了大规模升级改造之后，校长们纷纷竖起大拇指，赞叹不已。
下午，校长们纷纷走进各学部教室随堂听课，并与老师们一起探讨交流，对学校的教风学风、办学特色给予了充分肯定，对教师扎实的教学功底和学生朝气蓬勃、阳光自信的精神风貌给予了一致称赞。
通过交流与沟通，校长们对七中实验有了更深入的了解，纷纷表示，“相知无远近，万里尚为邻”，希望今后多加强联系，增进友谊，在“立德树人”征途上共同进步。（黄小林 通讯员 杨猛 何久容 文烽）
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