夏日犹清和，芳草亦未歇。在追求卓越的路上，我们并肩同行。金秋九月，新津成外高中，将以更加优质的精品教育，赋能学生精彩未来！
新津成外校园位于天府新区新津岷江创新城，占地248亩，投资总额超10亿元，规划有小学、初中、高中三大板块，目前是西南地区投资超大的一所寄宿制学校。
01 什么是真正的优质教育？
成都市新津区成外学校总校长兼中学校长王春容给出了心中的回答：“站在生命关怀的高度和学生终生发展与幸福的角度实施的教育就是优质教育。”
优质教育，势必有先进理念引领，势必有科学顶层规划。作为办学总设计师的校长，就成了衡量一所学校品质的关键。
02 新津成外领军人物——王春容
新津成外总校长兼中学校长 王春容
全国“最具影响力国际学校校长”，中国优秀民办教育家，中国民办教育功勋人物，四川省“首届川派名校长”，原四川省陶行知研究会初中专委会秘书长，胡润∙中国国际学校排行榜评审专家，原绵阳东辰国际学校创校人之一，绵阳东辰中学校长，东辰教育学院执行院长。
03 新津成外是一所什么样的学校？
在名校林立的成都教育江湖，怎样的优势才能收获家长们的青睐？怎样的办学才能实现真正的高品质负责任的教育？新津成外从办学伊始，就在思考着这些问题。
新津成外是一所真正能顺应未来教育发展趋势和教育改革方向的高品质学校；是一所真正面向未来，关切学生的未来发展，为学生的未来成功和人生幸福奠基和服务的学校；是一所追求高升学与高素质和谐统一的学校；是一所能给到学生高度、宽度和厚度的学校；是一所立志改变现在的教育生态，做对学生成长和发展真正负责任的、有良知的学校；是一所由一群真正有追求、有情怀、有境界、有爱心、有能力的人实现教育理想的学校；是成实外教育集团重点打造的一所高起点、高规格、创新型的高端精品K12学校。
04 办学理想与教育追求
大气美丽的学校：校园里建筑美、环境美、文化美、修养美、仪态美、行为美，给人赏心悦目的感觉。
爱心荡漾的学校：教职员工团队是一群有大爱、有境界、有情怀、有理想的追梦者，他们热爱教育、喜欢学生，乐于奉献。
有温度的学校：温暖、舒适、温馨精致的服务将是学校的追求，学校高品质提供成长规划服务、个性诊断服务、素质弱点矫正服务、健康生活服务、学习辅导服务、特长发展服务、心理健康服务和周末托管服务等。
有获得感的学校：魅力的课堂、精彩的活动，多元的评价，舒心的体验，让学子每天有新鲜感、获得感和成就感。
激情迸发的学校：师生用生命的激情学习与工作，随时随地在校园看到的都是一幅生机盎然的景象。
书香飘逸的学校：教师是一群爱读书、善研究、终生学习与发展的人；学生把阅读当成一种时尚、一种追求、一种习惯、一种幸福的生活方式。
创新洋溢的学校：学校有支持创新的氛围，即创新的环境、必备的硬件、有创意的教师；有对学生错误失败的接纳、宽容、激励和引导。
自主发展的学校：自主发展才是最好的发展。在学校，学生可以自主选择自己喜欢和擅长的课程，参加自己热爱的社团，成为学校的主人，主动积极参与学校和班级的管理。
提供多种备份的学校：学校提供多语种选修，做好了国内升学与国外升学的双通升学准备；学校培养的是既有中国根基和民族情怀，又有世界眼光和全球竞争力的优秀人才。
有良知负责任的学校：学生在这里不仅学业进步，特长能得到发展，综合素质也能得到全面提升；学校培养的是境界高远、品德高洁、风貌卓越、心理阳光的完整幸福的人；学校为学生的未来人生做好了包括升学就业、未来发展、成功人生和幸福生活的充分准备。
新津成外办学愿景
办一所学生幸福、家长心仪、教师自豪、社会赞誉的高起点、高质量、高升学、高品质的现代标杆学校和有国际影响力的中国名校。
新津成外办学使命
打造赢在未来的优质教育，为学生的幸福成长助力，为学生的一生发展服务，为学生的终身幸福奠基，培养能适应与服务未来社会的高素质人才，培养具有国际视野有全球胜任力能担当民族复兴大任的时代新人。
05 高中部办学优势
名校的基因传承(成外品牌)；领先的办学理念(先进前沿)；卓越的管理团队(成功经验)；超强的教师队伍(德高能强)；顶级的硬件设施(川内领先)；独有的外语优势(英语特色)；双通的升学设计(国内外双通)；多元的课程设置(丰富多元)；精彩的德育活动(激情赋能)；温馨的教育服务(精细周到)。
06 精彩未来蓝图
新津成外高中部将继续践行王春容校长的办学设想，精准高端定位，彰显办学特色，规划行动方略，助力学生卓越发展。
新津成外高中办学定位
优质精品高中，按省一级示范学校打造。
高中办学特色
全员化：设计每一个，发展每一个，力争让每个学生成人成才；
精品化：打造高质量、高升学、高品质的一流高中；
个性化：教学和课程关注到每一类、每一个学生的实际水平，让普通学生优秀发展，优秀学生卓越发展，力争实现每个学生的最优化发展；
融合化: 培养能双通升学有中国根基有民族情怀、有国际视野有全球胜任力的优秀人才。
打造“一流精品高中”的行动方略
卓越团队
新津成外总校长兼中学校长王春容带领卓越的“六高”教师团队(高人格、高境界、高学历、高素质、高能力、高气质)全力打造精品高中，教师基本来自于省一类示范学校(原国家级示范高中)和品牌民办学校的优秀教师，绝大部分是学校清北班/火箭班的名师。
高效课堂
学校构建了一套完整的激情智慧高效课堂模式：课堂思维含量高、效益高，体现教学的高度、宽度、厚度、效度。老师在这里激情工作、智慧工作，学生在这里专注学习、高效学习，开启激情智慧课堂模式。
课程体系
课程决定学生发展的质量，课程结构影响学生的智能结构。学校构建了完整、丰富、多元、优质的课程体系，高中课程体系构成如下：
基础必修课程：包括国家课程、地方课程；
素质拓展课程：通识必修课程、校本选修课程、融合创新课程；
学术研究课程：竞赛课程、英才课程、强基课程；
个性发展课程：补偿提高课程、特长精修课程、生涯规划课程。
全员导师制
全员导师制(双导师)，即班主任+副班主任+导师的管理模式，学校为学生提供“五类导师”助力学生高质量成长。班主任是学生成长的总导师；学科教师会成为学生的成长指导师；高年级的优秀学长将会是学生的学习导师。同时学校也将聘请哈佛、耶鲁、北大、清华等全球顶尖大学的优秀学生作为学生的升学导师，聘请国内外各行业优秀的领军人才作为学生的人生导师。总导师、成长指导师、学习导师、升学导师、人生导师五类导师共育英才，对学生的学习、生活、心理等进行全方位指导与管理，让学校的关爱走进每一个学生，为学生的成长指明方向、树立标杆、增添动力。
精细科学的管理
无论是学生管理常规、教师工作常规，还是生活服务常规，每一项工作学校都力争做到极致，让过程不留遗憾。
温馨精细的特色服务
学校为学生和家长提供全域细致周到的服务，精品高中将启动四大特色服务中心助力学生卓越发展：学科竞赛管理中心，培养优秀高端创新拔尖人才；英才教育管理中心，实施北大清华等高校强基项目；特长发展管理中心，培养艺术/体育/科创等优秀特长学生；生涯规划发展中心，为学生和家长提供学业规划/专业定位/就业指导等规划服务。
同时，学校将成立三大学生发展学院助力学生卓越发展：学生人文学院，着重培养学生广博的人文素养；学生科创学院，着重培养学生的创意与创新能力；学生艺术学院，着重培养学生的艺术审美与艺术特长。
07 学生的能力素养要求与课程特色
优质教育必须培养学生能够适应未来社会和终身发展所需的素养。为了培养新津成外学子赢在未来的高品质、高能力和高素质，学校提出了学生的发展追求、能力素质、人格品质和形象标志的具体要求。
新津成外学子“四大”卓越发展追求
新津成外学子“十二大”能力培养
新津成外学子“十大”基本素养
新津成外学子“六大”人格品质
新津成外学子“八大”形象标志
新津成外提出的完整的学生能力素质、人格品质和形象标志的具体要求和行动措施将真正打造赢在未来的优质教育，培养未来的优秀人才。
08 新津成外优质教育的核心看点
总校长王春容说：“真正优质教育的核心看点要具备‘四个代表’——代表学生健康成长的核心利益；代表家长对学生高成长期待的诉求；代表未来对高素质人才的需求；代表教育改革的方向和趋势。”
新津成外，始终致力于培养能在复杂多变的未来社会有能力获得成功和幸福的人，新津成外将会是：健康成长的幸福家园——致力于让学生成功在当下，幸福在未来；高端升学的求知圣园——致力于让每个学生实现自己的理想大学梦；素质发展的教育高地——致力于打造能赢在未来的优秀人才；英才辈出的成长摇篮——致力于培养未来能占领世界科学技术、思想文化高峰的拔尖创新人才。
新津成外，让学生成功在当下，精彩在未来！(李永)
新津成外,新津成外高中
