2021年4月5日，成都市教科院改革发展研究所副所长陈宇燕莅临邛崃市平乐中学，指导《高考评价体系视域下的高中生深度阅读范式》课题研究工作。邛崃市人民政府督学徐桂书、平乐中学课题组成员、平乐中学学区学校教师代表50余人参加了研讨活动。
陈所长在韩松涛副校长的陪同下走进课堂，认真聆听了深度阅读示范课。随后，在第二会议室与课题组成员进行了交流。会议中，韩松涛副校长向陈所长汇报了学校深度阅读研究工作取得的突破，并提出目前研究工作遇到的困难。陈所长对阅读示范课进行了高度评价，对课题组取得的成绩表示祝贺，并从教学范式确立、评价体系构建和阅读课程建设等多方面提出了期望，希望平乐中学深度阅读研究能够成为邛崃教育的标杆，不断促进课程改革的纵深推进。（陈海燕）
成都市教科院,平乐中学,深度阅读
