新教师的到来为学校注入了新的力量和血液，为确保新教师教学技能过关，胜任岗位，成都市龙泉驿区柏合学校校长周先礼提出了“三学会”“四过关”的培训要求。在这一思想指导下，按照期初计划，柏合学校中学部教科室于2021年10月组织了新老师“四过关”培训之教学设计过关活动。本次活动分为两个阶段：一、10月27日，新教师在没有任何参考资料、预先不知道课题的条件下，现场手写教学案；二、11月3日，学校组织骨干教师或资深教师现场点评新教师的教学设计。
本次教学设计过关活动，关注点主要在于教学设计的规范、科学，教学设计与教学目标之间的契合。相关骨干教师、资深教师就上述内容对相应学科的新教师教学设计进行了评价，实事求是地指出了优点和不足。
最后，周校长对本次活动作了总结。他对新教师们提出了努力的方向：希望大家能扣住当前学校的课改方向，在本学科的课堂上努力去探索差异化教学。
本次教学设计过关活动，让新教师清楚了自己教学设计的状况，尤其是明白了自己的不足之处，明白了当前的奋斗方向。希望新老师们都能不忘初心，砥砺前行！（李林）
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