面对灾难，我们该做些什么？灾情场域下，教育有没有过深入和系统的思考：如何开好一门灾难教育课？2021年11月12日下午14：00-15：30，双流区彭镇初级中学(以下简称：彭镇初中)老师在线上听取了“2021年第三期中外人文交流教育实验区专家讲座——史根东博士的《生态灾难警示下的教育反思与前路探索》”。
史博士从生态灾难出发，从国际角度和中国角度呈现当代生态灾难的严峻形势。然后从青少年、教师如何落实生态教育的可持续发展，给大家提供了生态文明特色教育的方式、方法。
本次关于生态教育可持续发展的讲座引导与激发教育工作者加快完成从教书向育人的转变，从只对学习者在校期间负责向对其终生可持续发展负责转变，从只关注提高学习者学科成绩向同时关注并指导其关心生态可持续发展转变。史博士关于如何开展生态文明教育的方法和建议，为彭镇初中教师指明了学校开展生态教育的方向。最后，史博士还解答了有关新冠疫情防控下，生物课堂如何开展生态教育等方面的疑惑，与会老师受益匪浅。
在“双减”背景下，彭镇初中教师都行动起来，立德树人，以积极减轻学生负担为契机，进一步落实生态文明课堂的可持续发展，努力创建高质量的生态文明特色学校。（江蕾）
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