“川港基础教育联盟”启动仪式暨川港基础教育论坛——首届金牛论坛于今日举行，活动在中华人民共和国教育部港澳台办公室、中央人民政府驻香港特别行政区联络办公室教育科技部、四川省港澳事务办公室的指导下，在成都市教育局的支持下，由四川省教育学会、四川省教育国际交流协会、香港教育工作者联会主办，成都市金牛区教育局承办，成都二十中协办。川港两地300余名教育工作者通过视频会议共话教育，携手描绘新时代的教育愿景。
“川港基础教育联盟”的设立目的是为充分整合川港两地教育资源，建立长效合作机制，增进双方了解认同、提升教育交流合作水平、促进共同发展搭建基础教育全领域交流合作平台。联盟成立将进一步深化四川与香港特别行政区基础教育领域的交流合作内涵、丰富交流合作形式、扩大交流合作范围，并以此促进两地青少年的交流交融和健康发展。
会议由川港基础教育联盟秘书处副秘书长、成都市金牛区教育局特邀督查员任忠丽，香港教育工作者联会法律总监崔剑共同主持。会上，金牛区副区长徐苒鑫代表中共成都市金牛区委、金牛区人民政府向莅临会议的各位嘉宾表示热烈的欢迎，热情地介绍了金牛基础教育发展成绩及金牛区推动川港澳台教育交流合作工作情况。
川港基础教育联盟理事长、四川省教育学会会长刘东对川港基础教育联盟成立的背景、目的与意义进行了介绍。他说，川港两地虽然相距千里，但是感情深厚，联盟的成立将进一步深化川港基础教育领域交流与合作。
教育部港澳台事务办公室副主任舒刚波致辞，对川港两地基础教育成绩予以肯定，寄语川港基础教育联盟：一是牢记使命，落实立德树人根本任务；二是精耕细作，推动交流合作提质增效；三是引领辐射，带动基础教育更高质量发展。
川港基础教育联盟副理事长、香港教育工作者联会主席黄锦良，中共四川省委外事工作委员会办公室(四川省港澳事务办公室)机关党委书记杨东，四川省教育厅一级巡视员胡卫锋，四川省教育国际交流协会会长谭欣出席会议并分别致辞，对川港基础教育联盟的成立表示祝贺，对联盟发展提出建议并寄予美好祝愿。
在香港教育局首席教育主任何慕琪的见证下，大会宣布“川港基础教育联盟”成立并进行揭牌仪式。中央人民政府驻香港特别行政区联络办公室教育科技部致贺信，川港基础教育联盟秘书处副秘书长、四川省教育国际交流协会执行副会长谢蓉宣读了联盟组织构架。
揭牌仪式后，以“新时代的教育愿景”为主题的川港基础教育论坛——首届金牛论坛开讲，川港基础教育联盟副理事长、四川省中学校长协会会长、四川省成都市石室中学校长田间，香港教育工作者联会黄楚标中学副校长王益钧，成都市第二十中学校书记、校长胡铃冬，香港青年协会李兆基小学校长谢炜珞，成都市迎宾路小学书记、校长陈雪作为川港两地校长代表先后进行主题发言。
石室中学校长田间从学校文化、办学目标等三个方面进行了阐释和宣讲，展示了千年石室的优秀文化和办学硕果。他表示，目前石室教育集团蓬勃发展，石室学子具有“家国情怀，世界眼界源于善器雅和，求实务虚的校风学风的涵养”，并希望与香港地区进行优势互补，进一步增强民族文化的认同。
胡铃冬校长以“新时代教育背景下的‘大同育人模式’”为题，阐述了二十中以“大同文化”之大视野，回答教育新命题；以“情智并育、慧行天下”之办学理念，育时代新人；以“大同育人模式”之办学品牌，行“五育融合”的举措。学校“大同育人模式”是在全面育人的基础上强调学生个性发展并成为适应社会、贡献社会的人，以“大同协同德育”为首位、以“大同典雅课程”为核心、以“大同慧行实践”为外延，通过劳动教育、学生党校团校、大同讲堂、新春音乐会、毕业歌舞晚会、大同印象美术作品展、一年一度的艺术体育社团节、成人仪式等学校传统品牌教育活动，帮助学生健康成长。
陈雪校长以“武动迎宾，用传统文化育时代新人”为题，介绍了学校把武术项目引进校园，经过10年的校本化实践探索，走出了一条传统体育特色教学之路，开创出中华传统武术教育新局面。在武术体育课上，老师教给学生不仅仅是招数技法，更是传统文化中礼、德、勇、信、爱等精神，武术队先后出访欧洲、日本等国家和地区，接待日本、英国、泰国等国家友好学校来访。学校武术节目《武以振魂》还入选教育部第三届《传承的力量》中华优秀传统文化成果展示活动。
川港基础教育联盟理事长刘东对联盟成立后的首次互动点赞，他希望川港双方在未来的联盟活动中取得丰硕成果，为祖国的教育事业贡献川港教育者的智慧。
下午，“川港基础教育联盟”理事会顺利召开，成都市教育局对外交流合作处处长周蓉、成都七中万达学校校长刘强等单位理事代表及理事做发言。
据悉，川港基础教育联盟将推动以下几个方面重点任务：一是推动川港学校间教育交流合作。举办多种形式的交流活动、会议、学术研讨活动、开展学术成果评选等。通过川港两地学校共建交流，引进香港大中小学、幼儿教育办学理念和管理经验，搭建川港校际教育交流合作平台，促进两地教育机构的共建交流，提高四川教育对外开放水平。二是教师、教育管理人员交流互访。定期组织两地中小学教育管理人员培训交流、分享经验，共同提升两地中小学教育管理人员的管理水平；组织川港两地教师学习、互访、交流，开拓视野，提高教学科研水平。三是开展学生交流活动。择时举办川港两地学生艺术、文创、科学交流和比赛，增进情感、推进文化融合，服务两地未来社会经济发展；搭建两地学生交流活动平台，通过学生全面交流活动不断增进香港青少年对国家地理历史和传统文化的了解，增进川港青少年的友谊。四是开发川港两地特色课程及读本，弘扬和彰显川港两地特色文化。五是推进两地教育多元化合作。积极吸引川港两地教育服务、教育信息和教育科技企业，谋求两地教育高质量发展。（魏雅莉）
川港基础教育联盟启动,两地携手,展望新时代教育愿景
