为深入领会新课改精神，全面推进和提升三岔湖初中“悦动课堂”教学模式，进一步提高三岔湖初中青年教师的专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂教学的基本功，成都东部新区三岔湖初级中学(简称：三岔湖初中)于11月22日至26日开展了为期一周的数学组青年教师赛课活动。本次赛课共有5位教师参赛，各位选手根据“悦动课堂”结构和要求备课，除了传统的板书设计之外，还充分利用多媒体等教学设备来丰富“悦动课堂”结构。为观摩课堂的各位评委带来了一连串的惊喜和震动。
本次活动由三岔湖初中数学教研组长冯玉红老师主持，中小学数学高级教师毛英和各年级的数学备课组长担任评委，全体数学教师参与听课评课。
魏雪凌老师
22日上午，在八年级1班，魏雪凌老师为听课老师带来《应用二元一次方程--鸡兔同笼》，本堂课坚持以学生为主，教师引导学生分析问题找出等量关系，再由学生黑板展示和分析应用题的步骤方法。突出了学生“互帮互学”的课堂结构。
谢雨薇老师
22日下午，谢雨薇老师执教七年级3班的《多边形和圆的初步认识》，教学设计从生活中常见的图形入手，教会学生从生活中去寻找数学的存在，激发了学生学习的兴趣。在教学环节“对学”和“互学”部分，学生积极举手上台发言，小组合作解决问题。整堂课节奏紧凑，谢老师收放有度，点评到位。将课堂真正交给学生来展示，充分体现了三岔初中“悦动课堂”的特点。
曾俊铭老师
25日上午，曾俊铭老师在七年级4班为我们呈现了一堂《角的比较》几何图形课，教学分小组合作学习，激情讨论，勇敢展示，深刻悟学，教学层层递进，曾俊铭老师不断的鼓励和适时地点拨让学生在合作中学会帮助，获得知识。
吴敏老师
26日上午，谢冰玉和吴敏两位老师给大家带来了《多边形和圆的认识》《应用二元一次方程组--里程碑上的数》两堂精彩课，她们的课堂教学设计都遵循了三岔湖初中“悦动课堂”的标准，又各有自己的特点。将学生展示纳入课堂的主要环节，让学生在思想的交流中快乐悦动获得新知，收获知识的同时也锻炼了自己的交流与表达能力。
通过这次赛课，老师们觉得受益匪浅，收获颇丰。大家纷纷表示:一次次的试讲，一点一滴的积累，一步一步在成长，这次活动也展现出三岔初中推进“悦动课堂”的信心和决心。( 李林 通讯员 何小庆 冯玉红)
三岔湖初中,青年教师
