2021年3月23日，“双线融合式教学”课堂观摩及交流活动在成都市武侯实验中学举行，“全国智慧教育示范区”创建项目年度绩效评估考察组的领导、专家到校观摩指导。
考察组由教育部科技与信息化司信息化处处长任昌山带队，教育部科技与信息化司信息化处干部沈阳、西北师范大学教授郭绍清、华东师范大学教授顾小清、中国教育科学研究院研究员王素及“智慧教育示范区”创建项目秘书处工作人员张乐乐共同参与了考察。武侯区教育局相关领导陪同考察，部分周边学校同行参与了观摩。
在学校会议室，副校长赵毅做《武侯实验中学“双线融合式教学”实验》专题汇报，教师代表张霖瑞雪汇报了自己在实验中的成长和心得。
在阶梯教室，郑聪老师为专家组一行展示了“双线融合式教学”下的英语课堂，精彩生动地体现了武侯实验中学“搭建智慧教学平台，真实、虚拟教师齐上阵；学生个性化学习、教师个性化教学信息化全时空交流，课前自主学、课中精准学、课后拓展学的线上线下融合式”的教学模式。
在专家反馈环节，专家们认为：“武侯实验中学的‘双线融合式教学’实验抓准了教学场景中的痛点，生动体现了《国家教育信息化2.0行动计划》提出要实现信息技术与课堂教学的深度融合、要实现教学方式和学习方式的变革的要求，先行先试，从场景化、数据化、智能化的角度入手，开辟了‘探索以学生为中心、基于教学实践、聚焦学生能力提升的双线融合式教学’的新路子，应该不断深化、积极推广，让它结出丰盛的果实。”
自疫情爆发以来，作为武侯“智慧教育”排头兵的武侯实验中学展示了自己在网络信息化教学上的实力。随着疫情的好转，学校将线上教学的优势顺势接入到线下教学中来，不断摸索并大胆引入和应用智慧教育的前沿技术，不但打造了一支掌握智慧教育技术手段的骨干教师队伍，还逐步形成了“双线融合式教学”的特色，为课堂的教学效率提升，更为武侯区创建“国家智慧教育示范区”不断助攻。（江蕾）
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