为促进成都教育科研高质量发展，提升科研教研员队伍专业素养，成都市教育科学研究院邀请到上海市教育科学研究院普教所培训中心主任、中学数学特级教师、教育科研特级教师祝庆东，对教育科研教研员开展专题培训。此次培训会由青羊区教育科学研究院、成都市树德协进中学承办。
2022年1月6日上午9点，《如何把研究方案变成研究行动——科研课题的实施策略》专题讲座在成都市树德协进中学学术厅进行。成都市教育科学研究院专家陈宇燕、杨伊、李沿知，青羊区教育科学研究院副院长叶剑出席本次了会议，成都各区(市)县教育科研分管领导、教育科研专兼职教研员、各直属学校科研室负责人参会，树德协进中学的区级及以上课题负责人、科研骨干均全程参与了本次培训。
成都市教育科学研究院李沿知科研员主持培训会，向大家介绍了祝庆东教研员在科研培训方面的相关情况。
祝庆东教研员是一线教师出身，既熟知教师教学实践的情况，又了解教研员工作的困惑。在讲座中，他站在教研员的角度，分析了教育科研工作的难点——如何把研究方案变成研究行动，分门别类地介绍了科研课题的实施策略，立足教学实践，以真实的科研课题案例为依据，引导教研员思考如何组织、指导教师开展教育教学科研工作。
参加培训的学员认真专注，仔细笔记，为了不遗漏宝贵的学习内容，不时举起手机拍照记录。在休息时间，学员们或是找专家请教自己在教育科研工作中的问题，或是围聚在一起讨论交流自己的科研心得。此次教育科研教研员专题培训会，高效优质，为成都市教育科研工作尤其是课题立项后的开题论证工作指明了操作方向。参会人员纷纷表示收获满满。(赖波）
成都教育科研,树德协进中学
