随着教师专业化发展的不断推进，让“教师成为研究者”已成为时代发展的必然需要。近几年，成都市龙泉驿区柏合学校陆续成功立项多个区级及区级以上课题。为推动学校各级课题深入开展研究，2022年3月2日，该校教科室组织举办了2022微课题开题会暨在研课题计划汇报会，柏合学校校长周先礼，副校长朱松华、宁贤兵，教科室主任付奇才、孙龙及各课题组人员参加会议。
会议首先由教科室张洁老师阐述了课题开展的重要性与必要性，并着重强调了不同课题的汇报重点内容。
接着，由各课题组进行课题汇报。先进行的是两个微型课题的开题答辩。汇报人员就课题的研究背景、研究目的和意义、研究内容、研究措施及预期研究成果等作了较为详细的汇报。汇报后，专家就各课题存在的问题进行了有针对性的指导。
两个在研课题组的教师就课题现阶段的计划以及研究成果作了汇报，明确分析了当下课题的问题与接下来的研究方向，对课题的后续开展注入了一针强血剂。
最后，该校领导对于各课题进行了详细有针对性的指导。今后，该校教师将继续努力，在课题研究之路上走得更宽更远。（李林）
