为落实国家“五育并举”政策，根据上级教育部门关于延时服务和减负政策要求，提质增效，培养学生个人素养，助力学生健康成长，今年2月以来，成都市第二十中学校初中部进行了分年级课后服务提质工作探索。按照学校教科室发布的《大同典雅课程方案》相关规定进行安排布置，学校开设多学科多视角多种特色的选修课，包括四雅选修课，如仪雅的《礼仪服饰》《活动主持》等；高雅的《小四弦》《大同合唱团》《诗歌咏流传》等；博雅的《美食与地理》《行走的历史》《多彩化学》等；创雅的《舞龙舞狮》《竞技排球》《花样跳绳》等学生竞技或者素养提升专项训练。其中，还包括各学科拓展专项训练以及新春音乐会、夏季歌舞晚会、艺术体育社团节等融入多种课程的综合课程。
通过设置仪雅、高雅、博雅、创雅四雅课程的目标、内容，突出德育、体育、美育、劳动教育课程建设，开展法制教育、安全教育和心理健康教育，涵盖政治、历史、地理、生物、体育、音美、信息、语文、数学、物理、外语、化学、心理、安全学科组等24门选修课程，大力提升课后服务质量，为进一步完善大同四雅课程奠定坚实基础。
曹继彬、徐红敏：生物与实验
陈柯剑：初阶辩论
邓苒：大同小四弦
伏丽：历史影视剧作品鉴赏及表演
高守良：国内外时事述评
黄蜀燕、倪春燕：机器人创意编程
雷诗意：心理影视与手作愈疗
李冬颖、姜轶、郦嘉老师与四雅课程学生表演后合影
李冬颖：大同合唱团
李祥：动画制作与趣味科学
李怡林：茶与中国文化
曲桂艳：动漫创作
四雅课程在音乐会演播中
万晓琴：美食与地理
吴雨：旅游地理
小四弦与古筝表演
徐红敏、许晓玲：生物学素养
徐颖：生活中的法律
许政：竞技篮球
杨超：舞龙舞狮
杨骋翰：趣味篮球
叶韬：美术素描
张劲松：探访千年古迹，学习成都历史
张硕：影视里的心理学
成都市第二十中学校将不断拓展校本课程，使之成为学校特色建设的强有力载体，让丰富多彩的课程伴随学生共同成长！（陈海燕 通讯员 杨松林）
成都二十中,大同四雅课程的五育融合课后服务
