为了进一步加强晋原初中七年级教育教学工作，优化课堂教学，促进教育教学质量提高，大邑县晋原初级中学初2024级(七年级)举行了教师教学经验交流分享活动。
冯霞老师利用学业素养监测数据，对本次学业素养监测从不同层面、不同角度作出了整体分析。语数外备课组长分别从学科特点、学生情况等方面做了具体分析。
十二位班主任从班级情况、学情、班风学风出发，对各班情况做了分析。通过共同分析研讨，老师们对班级、学生、学习状态都有了更加深入、更科学的认识。通过此次分析，老师们在今后的教学工作中，更明确了方向，坚定了信心，为下一阶段的工作制定目标，做足准备。
不积跬步，无以至千里。“双减”背景下，教学质量的提升离不开科学客观地分析和改进。老师们的经验分享，相信每一位耕耘者都会有收获。“他山之石可以攻玉”，别人的经验也许不能照搬照套，但是一定会启发大家找准新的思路，找到正确的工作方法，提高教师的管理能力。教育这条路很长，需要大家踏踏实实地走下去，星光不负赶路人，一起带上浓浓的师爱在教育的路上砥砺前行吧！（张红）
晋原初中,七年级教师,“析因出策”,再谋减负增效
