为促进教师适应课堂教学改革，优化课堂教学，提高教学水平，同时，发挥教师共同体的积极作用，4月20日下午，成都市龙泉中学高中英语学科组全体教师在道德讲堂开展集体教研活动，就刚落幕的区级教师技能大赛进行学习研讨。本次教研活动由张健老师主持，高二年级蒋慧敏老师和高一年级张琦老师作课例分享和赛后总结，李小琴副校长进行总结发言。
张健老师简要回顾了过去两周比赛选手和备课组的备赛过程，充分肯定了英语组全体成员的团结精神和集体智慧，并祝愿比赛选手能够取得理想的成绩。
随后，蒋慧敏老师分享了高二写作课课例《How to better speech drafts》。不同于传统写作课，本堂课着重培养学生的写作技能，更具挑战性。她详细阐述了如何在写作课中充分发挥学生主体地位，通过对学生进行科学合理地分层和任务分配，让每位学生都能取得相应的学习成就，最后学生精彩纷呈的写作成果让大家惊叹不已。
接下来，张琦老师分享了高一语法课课例《Attributive clauses》。她呈现了教学设计初稿和定稿中学习目标、主题意义和教学材料的变化，着重展示了教学材料整合和改编的过程。本堂课教学设计的亮点在于用图示化工具体现教学设计中教学内容分析、学情分析、学习目标和评估证据，直观清晰。贴近生活的情境创设有效地让学生感知、理解和运用目标语法，最终达成预期教学目标。
两位老师表示，本次赛课过程对她们来说是一次收获与成长，来自集体强有力的支持给予她们精益求精的动力，对教学设计的精心打磨也让她们对逆向教学设计和分层教学理念有了更深刻的理解。
最后，李小琴副校长对两位老师的教学设计进行简要点评，肯定了她们作为青年教师勇于面对问题，敢于突破创新的拼搏精神，也对学科组未来发展提出了更高要求，鼓励更多教师在大赛中“亮剑”，希望学科组继续发扬“家”文化，为教师发展提供坚实的支持。
本次教研活动让与会教师受益匪浅，为教师扎实专业本领，在教学实践中更好地运用逆向教学理念奠定了坚实的基础。仰望璀璨星空，脚踏实地前行，是学科组精神的代代传承，也是龙中英语人向着美好明天奋斗的最美注解。（陈海燕）
成都市龙泉中学,英语教研
