4月21日上午，成都东部新区三岔湖初级中学(以下简称：三岔湖初中)在三楼小会议室顺利召开了2022年度市级课题申报专家指导会。本次会议邀请了四川师范大学教育科学院副教授、研究生导师薛巧巧及其研究生团队，成都市“常青树——名优退休教师下乡兴教计划”东部新区学监张耘老师，东部新区导师李廷福莅临学校指导。三岔湖初中郑柱校长带领“悦动课堂”课题组全体成员参会。
三岔湖初中郑柱校长对专家们的到来表示热烈欢迎，并向专家组成员介绍了三岔湖初中的历史，强调“敬业奉献，砥砺前行”是三岔湖初中的优良传统，为跟上时代步伐，摒弃传统的“说教式”教学，让学生成为课堂的中心，学会自主学习，教学改革成为学校“迫在眉睫、势在必行”的大事。
课题主研人员陈灿老师就“悦动课堂”教学改革理念、推进实施意见进行了深入的发言，其余主研人员就自己负责部分的项目依次发言，并虚心向专家提出自己的疑问。
薛巧巧教授对学校的课题报告给予了充分的肯定，指出三岔湖初中在做实实在在的科研，有敢于改革的信心和决心。课题内容方面已初具模型，但仍有问题值得商榷。首先，问题意识不够明晰，一定要找到三岔湖初中学校已有的，而其它学校没有的问题，集合全校资源去研究探索、聚焦问题。由大化小，将问题细化，抓住学校迫切需要解决的问题，聚焦“核心素养”，不能解决的问题不要出现在文献中；其次，文献综述需要丰富，要学会站在巨人的肩膀上去探索。将课题内容进行整合梳理，分门别类，明确提出自己的主张。
张耘老师、李廷福老师，就课题相关内容提出了自己的修改建议，鼓励课题小组深入研究，将三岔湖初中课题打造成吸人眼球、具有独创性的课题小组。
下午，专家组成员走访了陈灿老师所在的班级，和同学们进行了亲切的交流，询问同学们上“悦动课堂”的感受和收获。专家还与部分任课教师交流了导学案和教案的制作，参观了班级的光荣榜、班训等具有特色的内容。
此次专家指导会的顺利开展，是在前四次市级课题申报小组研讨会上的提高和深化，课题组成员纷纷表示，将实实在在进入课题研究行列，对课题内容有了更为深刻的理解，明确了今后的研究方向，课题组将专家所提问题逐一细化和解决，为市级课题的适时申报和顺利结题而不懈努力。（李林 通讯员 刘芷君 毛凤玉）
成都东部新区三岔湖初级中学,专家指导会
