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以“作”正“业”,省教科院附中用作业撬动教育教学改革

来源:四川省教科院附属实验中学  作者:江蕾 通讯员 叶玲  浏览量:   发布时间:2022-05-09

近日,高新区初中第二届“引航杯”之单元作业设计展评结果揭晓,四川省教科院附属实验中学荣获团体一等奖。参评学科全部获奖,其中一等奖5个,二等奖2个,三门学科的作业设计被推荐参加成都市单元作业设计展评。Hd6四川教育在线

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减轻学生负担,根本之策在于全面提高学校教学质量,做到应教尽教,强化学校教育的主阵地作用。四川省教科院附属实验中学深化教育教学改革,提升课堂教学质量,优化教学方式,整体压减作业总量,提升作业质量。Hd6四川教育在线

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四川省教科院附属实验中学秉持“做绿色教育,办阳光学校”的办学理念,在实施“双减”政策以来,一直将“基于单元的适性作业设计与实施”作为减负提质的常态化研究。让作业成为学校的一根杠杆来撬动教育改革和教育管理,以学校的“作”为来正立德树人的教育目标这个教育大“业”。Hd6四川教育在线

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学习是学生成长、迈向成熟的必经之路,如果学校能在“双减”的背景下以“作业”为杠杆撬动学校的教育教学改革,真正践行全面育人,就能使学生全面发展,成为一个身心健康、灵魂有趣的人,让校园成为学生的所爱,也让其人生之旅因此变成一场妙趣横生的发现之旅、创造之旅。(江蕾 通讯员 叶玲Hd6四川教育在线

省教科院附中,作业撬动教育教学改革
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