2022年10月12日，成都市教科院黎炳晨副所长莅临成都高新新科学校对初中语文组进行指导。
黎老师就2022年该校初中语文的各项数据进行分析，指出了做得好的和需要改进的地方，强调老师要基于校情、学情，有针对性地开展教学，认真研读“新课标”，让学业质量标准落地、落实。
黎老师就该校初中语文组老师提出的五个“如何”——如何设计教学活动、如何进行前置性学习、如何进行大单元教学、如何照顾课堂各环节的逻辑关联、如何设计贴切的课堂导入等问题进行解答。
最后，老师们提出了语文教学中遇到的问题，黎老师不仅针对这些问题进行了“点”的指导，而且还延伸到更广的“面”，让老师们更加透彻地领悟语文教学的核心问题——聚焦核心教学目标。
此次指导为老师们提供了切实有效的操作策略、教学活动样本，激发了老师们教学活动的设计灵感，让老师们今后的语文教学活动更加贴合本校本班的学情，更加深入和聚焦。（黄小林 通讯员 王婵媛）
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