2022年11月17日上午，由武侯区教育科学发展研究院综合改革办公室组织的武侯区优质“智慧学本”课例指导活动在成都西北中学实验学校(成都市第43中)开展。本次活动邀请了四川师范大学硕士生导师、现代教育技术室主任周雄俊教授到校指导工作。
郑晓涛老师展示公开课
数学组郑老师与九年级四班的同学们为大家展示了一节生动、活泼的《反比例函数之三角形面积问题》平板教学公开课。学校“智慧学本”课题组成员教师及数学组部分教师参与听课。
课中，教师借用网络教学平台充分利用智慧课堂手段，增强课堂活动的有效性和反馈的即时性。教学活动设置精巧，课堂练习层层拔高，让学生在前一个任务中去攻破下一个更高难度的任务目标。同学们小组讨论充分有效，大方展示、大方回答，全班同学熟悉应用信息技术完成任务和在线提交。师生互动、生生互动热烈，数学核心素养有效落实。
课后，专家与老师们集中在学校一楼会议室进行评课指导。
综改办孔丹丹老师发言
孔老师认为本节课“学本”味道浓厚，学生有胆识、有知识，大胆质疑、乐于展示，课堂中多次见证学生思维训练的环节，教师基本功扎实，教学设计精巧。建议可更多思考凸显平板功能使用的环节，充分展现信息技术融入“学本课堂”的优势，落实“智慧学本”改革的深化。
川师大周雄俊教授指导
周教授对郑老师的课堂进行点评：本节课师生互动轻松和谐，教师对课堂的把握张弛有度。建议充分体现“数据决策”这一信息技术入课堂的最大特点。一是用好畅言智慧教育平台的当堂检测功能，用平板进行数据收集和反馈，为是否开始下一环节的教学做更加科学、精准的教学参考；二是建议尝试在上课初期采用“统领性大问题”贯穿整堂课。
本次活动旨在促进武侯区“学本课堂”教学改革项目，学校将信息技术融入教学改革中，纵深推进课堂改革，切实提升课改实效性，进一步提升学校教学质量。（陈海燕）
西北中学实验学校,课例指导
