心理委员是学校心理健康教育工作中的一支重要队伍，是联接学校、滋养学生的桥梁和纽带。为进一步做好学校心理健康教育工作，守护学生的心理健康，棠湖中学实验学校近期举行了高段心理委员培训会，六至九年级每班两名心理委员参加了会议，培训由心理健康专任教师王娜娜主讲。
培训伊始，王老师给全体心理委员积极赋能，让同学们明确了作为班级心理委员的重要意义。随即，教导心理委员需主动关注班内同学的心理健康状况，做到尊重、真诚、共情，及时发现有心理困扰的同学，给予关心，并做好工作记录，如遇难题，则需及时报告班主任或心理老师来解决。
最后，王老师针对今年新加入心理委员大家庭的学生进行了单独培训，让“新力量”明确角色定位，遵循保密原则，时刻坚定为同学们服务的信念，同时做好自我关怀，把自己的积极心态传递给身边同学，共同营造温暖有爱的校园文化氛围。
通过此次培训，心理委员都收获颇多，明确了职责，树立了为同学服务的信念，相信往后心理委员们会持续用积极的力量影响身边同学，为学校心理健康教育工作贡献一份力量。（江蕾）
心理委员培训,棠湖中学实验学校,为学子注入“心”力量
