为进一步提高学生的核心素养，提高青年教师教育教学水平，促进青年教师成长，近日，成都市温江区光华实验中学语文教研组聚焦文言文课堂教学，开展了一系列研讨活动。
本次教研活动紧紧围绕“文言字词该如何落实”“文本内容该如何理解与分析”“助学资料该如何恰切地引入”等问题展开，通过课堂实例对文言文教学的有效性进行探讨和研究。在教研组集体商讨下，由胡青江、陈洋、黄锐和贺佳妮四位老师提供课堂实例进行研讨。
胡青江老师执教七年级上册《陈太丘与友期》
陈洋老师执教九年级上册《醉翁亭记》
黄锐老师执教九年级上册《湖心亭看雪》
贺佳妮老师执教七年级上册《狼》
课堂展示结束后，各备课组展开了激烈讨论，紧紧围绕文言文教学各自发表自己的看法。分管行政进行总结，肯定了本次教研活动的价值和意义并指出，要拓宽语文学习和运用的领域，注重跨学科的学习和现代科技手段的运用，使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野，提高学习效率。最后，戴校长提出希冀，希望老师们在今后的教学中要研中学，研中悟，研中行，努力践行新课标，拓宽教学思路，提升教学能力，以“文”化人，育接班人。
在今后的教学过程中，光华实中语文人定会在教学实践中积极探索，进行科学的、人文的、有效的教学设计。（张红 通讯员 罗徐茜）
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